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家校共育 · 2022-12-02
有建设性的批评,是一种反馈,是让孩子自省,而自省指向特定行为:“我犯了一个错误”。羞辱性批评则让孩子感到羞耻,而羞耻指向核心自我:“我就是个错误”。
家校共育 · 2022-12-02
培养孩子的阅读习惯和阅读能力,需要一个长期的过程,如果孩子不爱读书,从今天开始用这30种方法尝试一下吧。总有一种方式能帮助您转变孩子,让他爱上阅读!
家校共育 · 2022-12-02
阅读,不仅关系到语文学科的本身,也影响到其他学科的学习,而且随着孩子的年级越高,对阅读理解的能力要求也越高。
家校共育 · 2022-12-02
正确陪伴孩子、理性分析结果、肯定情绪价值……把成功的经验和失败的教训应用到未来的磨合中,是父母、老师当下最重要的任务。
家校共育 · 2022-12-02
每个优秀的孩子,都离不开父母在背后默默地付出;那些别人家的孩子,他们的父母做对了的第一件事就是“陪伴”。
家校共育 · 2022-12-02
教育是唤醒,每一个生命都是一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘,而阅读能够唤醒蕴藏着的美好与神奇。在这样的不断给予、反复唤醒中,孩子心灵深处那些与生俱来的真、善、美的种子,得到充分滋养,最终悄然萌芽。
家校共育 · 2022-12-02
阅读能够帮助孩子认识世界,拓展思维,丰富内心……只要孩子爱上阅读,一切就容易了。
家校共育 · 2022-12-02
语文有多重要?北大孔庆东教授曾这样说:“语文不仅关乎高考成败,而且关乎安身立命。语文不是跟数学物理化学历史地理政治并列的一个学科,语文所训练的是人对一切文明符号的理解力和创新力。语文覆盖一切,穿透一切,语文就是你这个人。语文学好了,干什么都摧枯拉朽,势如破竹。”
家校共育 · 2022-11-29
老师和家长达成共识,相互配合,形成教育合力,孩子才能在成长的路上走得更快更稳!只有家校合育,才能共同创造孩子美好未来。
家校共育 · 2022-11-19
近日,教育部在其官方网站发布了《关于政协第十三届全国委员会第四次会议第3839号(教育类344号)提案答复的函》,对《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》进行了答复,明确提出,将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容,建立学生心理健康档案,评
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