福建安溪县八年级上学期期末考数学试卷
下列实数中属于无理数的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:233
下列运算正确的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:796
设三角形的三边长分别等于下列各组数,能构成直角三角形的是( )
| A.1,2,3 | B.4,5,6 | C.6,8,10 | D.7,12,13 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:983
分解因式
结果正确的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1525
若一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为( )
| A.17 | B.15 | C.13 | D.13或17 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2097
如图,若
则添加下列一个条件后,仍无法判定
的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:297
图(1)是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:744
的立方根是 .
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:921
比较大小:
4 (填“>”、“<”或“=”号).
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:1161
计算:
___________.
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:2029
命题“对顶角相等”的逆命题是 命题(填“真”或“假”).
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1517
测量某班50名学生的身高,得身高在1.60m以下的学生有20人,则身高在1.60m以下的频率是_______.
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1136
若
,
,则
.
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1963
如图,在等腰
中,
,
是底边上的高,若
,则
cm.
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:421
如图,在ΔABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,若BD=
,BC=
,则点D到直线AB的距离是_______
.
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:627
如图,在
中,
,
是
的垂直平分线,交
于点
,交
于点
.已知
,则
的度数为_________.
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:282
如图,长方形的宽
,长
,点
是
边上一点,连接
,把
沿
折叠,使点B落在点B′处.
(1)线段AB′的长为_________;
(2)当△CEB′为直角三角形时,
的长为_________.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:1144
计算:
.
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:1040
因式分解(第(1)题4分,第(2)题5分)
(1)
.
(2)
.
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:1750
先化简,再求值:
,其中
.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:2063
符号“
”称为二阶行列式,规定它的运算法则为:
.
(1)计算:
= ;(直接写出答案)
(2)化简二阶行列式:
.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:1447
如图,点C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE.
(1)求证:△ACD≌△BCE;
(2)若∠D=47°,求∠B的度数.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:1189
某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试,为了了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图.
请你根据图中所给的信息解答下列问题:
(1)请将以上条形统计图补充完整;
(2)“一般”等级所在扇形的圆心角的度数是 度;
(3)若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,该校学生有1200人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:2041
如图,在
中,
,
.
(1)直接写出
的大小(用含
的式子表示);
(2)以点
为圆心、
长为半径画弧,分别交
、
于
、
两点,并连接
、
.若
=30°,求
的度数.
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:308
如图,已知△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,
,
点D为AB边上一点.
(1)求证:△ACE≌△BCD;
(2)求证:△ADE是直角三角形;
(3)已知△ADE的面积为
,
,求
的长.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:1327
如图,已知
的面积为
.现将
沿直线
向右平移
(
<8)个单位到
的位置.
(1)求
的
边上的高;
(2)连结
、
,设
.
①求线段
的长;
②当
是等腰三角形时,求
的值.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:2054

























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