2017年江苏省泰州市中考数学试卷

2的算术平方根是 $\mathit{(}$　　 $\mathit{)}$

A． $\mathit{\pm }\sqrt{\mathit{2}}$B． $\sqrt{\mathit{2}}$C． $\mathit{-}\sqrt{\mathit{2}}$D．2

下列运算正确的是 $\mathit{(}$　　 $\mathit{)}$

A． ${\mathit{a}}^{\mathit{3}}\mathit{·}{\mathit{a}}^{\mathit{3}}\mathit{=}\mathit{2}{\mathit{a}}^{\mathit{6}}$B． ${\mathit{a}}^{\mathit{3}}\mathit{+}{\mathit{a}}^{\mathit{3}}\mathit{=}\mathit{2}{\mathit{a}}^{\mathit{6}}$C． ${\mathit{\left(}{\mathit{a}}^{\mathit{3}}\mathit{\right)}}^{\mathit{2}}\mathit{=}{\mathit{a}}^{\mathit{6}}$D． ${\mathit{a}}^{\mathit{6}}\mathit{·}{\mathit{a}}^{\mathit{2}}\mathit{=}{\mathit{a}}^{\mathit{3}}$

把下列英文字母看成图形，既是轴对称图形又是中心对称图形的是 $\mathit{(}$　　 $\mathit{)}$

A．B．C．D．

三角形的重心是 $\mathit{(}$　　 $\mathit{)}$

A．三角形三条边上中线的交点

B．三角形三条边上高线的交点

C．三角形三条边垂直平分线的交点

D．三角形三条内角平分线的交点

某科普小组有5名成员，身高分别为（单位：cm）:160，165，170，163，167．增加1名身高为 $\mathit{165}\mathit{cm}$的成员后，现科普小组成员的身高与原来相比，下列说法正确的是 $\mathit{(}$　　 $\mathit{)}$

A．平均数不变，方差不变B．平均数不变，方差变大

C．平均数不变，方差变小D．平均数变小，方差不变

如图， $\mathit{P}$为反比例函数 $\mathit{y}\mathit{=}\frac{\mathit{k}}{\mathit{x}}\mathit{(}\mathit{k}\mathit{>}\mathit{0}\mathit{)}$在第一象限内图象上的一点，过点 $\mathit{P}$分别作 $\mathit{x}$轴， $\mathit{y}$轴的垂线交一次函数 $\mathit{y}\mathit{=}\mathit{-}\mathit{x}\mathit{-}\mathit{4}$的图象于点 $\mathit{A}$、 $\mathit{B}$．若 $\mathit{\angle }\mathit{AOB}\mathit{=}\mathit{135}\mathit{°}$，则 $\mathit{k}$的值是 $\mathit{(}$　　 $\mathit{)}$

A．2B．4C．6D．8

$\mathit{|}\mathit{-}\mathit{4}\mathit{|}\mathit{=}$　     　．

天宫二号在太空绕地球一周大约飞行42500千米，将42500用科学记数法表示为　      　．

已知 $\mathit{2}\mathit{m}\mathit{-}\mathit{3}\mathit{n}\mathit{=}\mathit{-}\mathit{4}$，则代数式 $\mathit{m}\mathit{(}\mathit{n}\mathit{-}\mathit{4}\mathit{)}\mathit{-}\mathit{n}\mathit{(}\mathit{m}\mathit{-}\mathit{6}\mathit{)}$的值为　   　．

“一只不透明的袋子共装有3个小球，它们的标号分别为1，2，3，从中摸出1个小球，标号为“4”，这个事件是　      　．(填“必然事件”、“不可能事件”或“随机事件” ）

将一副三角板如图叠放，则图中 $\mathit{\angle }\mathit{\alpha }$的度数为　    　．

扇形的半径为 $\mathit{3}\mathit{cm}$，弧长为 $\mathit{2}\mathit{\pi cm}$，则该扇形的面积为　    　 $\mathit{c}{\mathit{m}}^{\mathit{2}}$．

方程 $\mathit{2}{\mathit{x}}^{\mathit{2}}\mathit{+}\mathit{3}\mathit{x}\mathit{-}\mathit{1}\mathit{=}\mathit{0}$的两个根为 ${\mathit{x}}_{\mathit{1}}$、 ${\mathit{x}}_{\mathit{2}}$，则 $\frac{\mathit{1}}{{\mathit{x}}_{\mathit{1}}}\mathit{+}\frac{\mathit{1}}{{\mathit{x}}_{\mathit{2}}}$的值等于　    　．

小明沿着坡度 $\mathit{i}$为 $\mathit{1}\mathit{:}\sqrt{\mathit{3}}$的直路向上走了 $\mathit{50}\mathit{m}$，则小明沿垂直方向升高了　   　 $\mathit{m}$．

如图，在平面直角坐标系 $\mathit{xOy}$中，点 $\mathit{A}$、 $\mathit{B}$、 $\mathit{P}$的坐标分别为 $\mathit{(}\mathit{1}\mathit{,}\mathit{0}\mathit{)}$， $\mathit{(}\mathit{2}\mathit{,}\mathit{5}\mathit{)}$， $\mathit{(}\mathit{4}\mathit{,}\mathit{2}\mathit{)}$．若点 $\mathit{C}$在第一象限内，且横坐标、纵坐标均为整数， $\mathit{P}$是 $\mathit{\Delta ABC}$的外心，则点 $\mathit{C}$的坐标为　               　．

如图，在平面内，线段 $\mathit{AB}\mathit{=}\mathit{6}$， $\mathit{P}$为线段 $\mathit{AB}$上的动点，三角形纸片 $\mathit{CDE}$的边 $\mathit{CD}$所在的直线与线段 $\mathit{AB}$垂直相交于点 $\mathit{P}$，且满足 $\mathit{PC}\mathit{=}\mathit{PA}$．若点 $\mathit{P}$沿 $\mathit{AB}$方向从点 $\mathit{A}$运动到点 $\mathit{B}$，则点 $\mathit{E}$运动的路径长为　      　．

（1）计算： ${\mathit{(}\sqrt{\mathit{7}}\mathit{-}\mathit{1}\mathit{)}}^{\mathit{0}}\mathit{-}{\mathit{(}\mathit{-}\frac{\mathit{1}}{\mathit{2}}\mathit{)}}^{\mathit{-}\mathit{2}}\mathit{+}\sqrt{\mathit{3}}\mathbf{tan}\mathit{30}\mathit{°}$；

（2）解方程： $\frac{\mathit{x}\mathit{+}\mathit{1}}{\mathit{x}\mathit{-}\mathit{1}}\mathit{+}\frac{\mathit{4}}{\mathit{1}\mathit{-}{\mathit{x}}^{\mathit{2}}}\mathit{=}\mathit{1}$．

“泰微课”是学生自主学习的平台，某初级中学共有1200名学生，每人每周学习的数学泰微课都在6至30个之间（含6和30），为进一步了解该校学生每周学习数学泰微课的情况，从三个年级随机抽取了部分学生的相关学习数据，并整理、绘制成统计图如下：

根据以上信息完成下列问题：

（1）补全条形统计图；

（2）估计该校全体学生中每周学习数学泰微课在16至30个之间（含16和30）的人数．

在学校组织的朗诵比赛中，甲、乙两名学生以抽签的方式从3篇不同的文章中抽取一篇参加比赛，抽签规则是：在3个相同的标签上分别标注字母 $\mathit{A}$、 $\mathit{B}$、 $\mathit{C}$，各代表1篇文章，一名学生随机抽取一个标签后放回，另一名学生再随机抽取．用画树状图或列表的方法列出所有等可能的结果，并求甲、乙抽中同一篇文章的概率．

如图， $\mathit{\Delta ABC}$中， $\mathit{\angle }\mathit{ACB}\mathit{>}\mathit{\angle }\mathit{ABC}$．

（1）用直尺和圆规在 $\mathit{\angle }\mathit{ACB}$的内部作射线 $\mathit{CM}$，使 $\mathit{\angle }\mathit{ACM}\mathit{=}\mathit{\angle }\mathit{ABC}$（不要求写作法，保留作图痕迹）；

（2）若（1）中的射线 $\mathit{CM}$交 $\mathit{AB}$于点 $\mathit{D}$， $\mathit{AB}\mathit{=}\mathit{9}$， $\mathit{AC}\mathit{=}\mathit{6}$，求 $\mathit{AD}$的长．

平面直角坐标系 $\mathit{xOy}$中，点 $\mathit{P}$的坐标为 $\mathit{(}\mathit{m}\mathit{+}\mathit{1}\mathit{,}\mathit{m}\mathit{-}\mathit{1}\mathit{)}$．

（1）试判断点 $\mathit{P}$是否在一次函数 $\mathit{y}\mathit{=}\mathit{x}\mathit{-}\mathit{2}$的图象上，并说明理由；

（2）如图，一次函数 $\mathit{y}\mathit{=}\mathit{-}\frac{\mathit{1}}{\mathit{2}}\mathit{x}\mathit{+}\mathit{3}$的图象与 $\mathit{x}$轴、 $\mathit{y}$轴分别相交于点 $\mathit{A}$、 $\mathit{B}$，若点 $\mathit{P}$在 $\mathit{\Delta AOB}$的内部，求 $\mathit{m}$的取值范围．

如图，正方形 $\mathit{ABCD}$中， $\mathit{G}$为 $\mathit{BC}$边上一点， $\mathit{BE}\mathit{\perp }\mathit{AG}$于 $\mathit{E}$， $\mathit{DF}\mathit{\perp }\mathit{AG}$于 $\mathit{F}$，连接 $\mathit{DE}$．

（1）求证： $\mathit{\Delta ABE}\mathit{\cong }\mathit{\Delta DAF}$；

（2）若 $\mathit{AF}\mathit{=}\mathit{1}$，四边形 $\mathit{ABED}$的面积为6，求 $\mathit{EF}$的长．

怡然美食店的 $\mathit{A}$、 $\mathit{B}$两种菜品，每份成本均为14元，售价分别为20元、18元，这两种菜品每天的营业额共为1120元，总利润为280元．

（1）该店每天卖出这两种菜品共多少份？

（2）该店为了增加利润，准备降低 $\mathit{A}$种菜品的售价，同时提高 $\mathit{B}$种菜品的售价，售卖时发现， $\mathit{A}$种菜品售价每降0.5元可多卖1份； $\mathit{B}$种菜品售价每提高0.5元就少卖1份，如果这两种菜品每天销售总份数不变，那么这两种菜品一天的总利润最多是多少？

如图， $\mathit{\odot }\mathit{O}$的直径 $\mathit{AB}\mathit{=}\mathit{12}\mathit{cm}$， $\mathit{C}$为 $\mathit{AB}$延长线上一点， $\mathit{CP}$与 $\mathit{\odot }\mathit{O}$相切于点 $\mathit{P}$，过点 $\mathit{B}$作弦 $\mathit{BD}\mathit{/}\mathit{/}\mathit{CP}$，连接 $\mathit{PD}$．

（1）求证：点 $\mathit{P}$为 $\stackrel{̂}{\mathit{BD}}$的中点；

（2）若 $\mathit{\angle }\mathit{C}\mathit{=}\mathit{\angle }\mathit{D}$，求四边形 $\mathit{BCPD}$的面积．

阅读理解：

如图①，图形 $\mathit{l}$外一点 $\mathit{P}$与图形 $\mathit{l}$上各点连接的所有线段中，若线段 $\mathit{P}{\mathit{A}}_{\mathit{1}}$最短，则线段 $\mathit{P}{\mathit{A}}_{\mathit{1}}$的长度称为点 $\mathit{P}$到图形 $\mathit{l}$的距离．

例如：图②中，线段 ${\mathit{P}}_{\mathit{1}}\mathit{A}$的长度是点 ${\mathit{P}}_{\mathit{1}}$到线段 $\mathit{AB}$的距离；线段 ${\mathit{P}}_{\mathit{2}}\mathit{H}$的长度是点 ${\mathit{P}}_{\mathit{2}}$到线段 $\mathit{AB}$的距离．

解决问题：

如图③，平面直角坐标系 $\mathit{xOy}$中，点 $\mathit{A}$、 $\mathit{B}$的坐标分别为 $\mathit{(}\mathit{8}\mathit{,}\mathit{4}\mathit{)}$， $\mathit{(}\mathit{12}\mathit{,}\mathit{7}\mathit{)}$，点 $\mathit{P}$从原点 $\mathit{O}$出发，以每秒1个单位长度的速度向 $\mathit{x}$轴正方向运动了 $\mathit{t}$秒．

（1）当 $\mathit{t}\mathit{=}\mathit{4}$时，求点 $\mathit{P}$到线段 $\mathit{AB}$的距离；

（2） $\mathit{t}$为何值时，点 $\mathit{P}$到线段 $\mathit{AB}$的距离为5？

（3） $\mathit{t}$满足什么条件时，点 $\mathit{P}$到线段 $\mathit{AB}$的距离不超过6？（直接写出此小题的结果）

平面直角坐标系 $\mathit{xOy}$中，点 $\mathit{A}$、 $\mathit{B}$的横坐标分别为 $\mathit{a}$、 $\mathit{a}\mathit{+}\mathit{2}$，二次函数 $\mathit{y}\mathit{=}\mathit{-}{\mathit{x}}^{\mathit{2}}\mathit{+}\mathit{(}\mathit{m}\mathit{-}\mathit{2}\mathit{)}\mathit{x}\mathit{+}\mathit{2}\mathit{m}$的图象经过点 $\mathit{A}$、 $\mathit{B}$，且 $\mathit{a}$、 $\mathit{m}$满足 $\mathit{2}\mathit{a}\mathit{-}\mathit{m}\mathit{=}\mathit{d}\mathit{(}\mathit{d}$为常数）．

（1）若一次函数 ${\mathit{y}}_{\mathit{1}}\mathit{=}\mathit{kx}\mathit{+}\mathit{b}$的图象经过 $\mathit{A}$、 $\mathit{B}$两点．

①当 $\mathit{a}\mathit{=}\mathit{1}$、 $\mathit{d}\mathit{=}\mathit{-}\mathit{1}$时，求 $\mathit{k}$的值；

②若 $\mathit{y}$随 $\mathit{x}$的增大而减小，求 $\mathit{d}$的取值范围；

（2）当 $\mathit{d}\mathit{=}\mathit{-}\mathit{4}$且 $\mathit{a}\mathit{\ne }\mathit{-}\mathit{2}$、 $\mathit{a}\mathit{\ne }\mathit{-}\mathit{4}$时，判断直线 $\mathit{AB}$与 $\mathit{x}$轴的位置关系，并说明理由；

（3）点 $\mathit{A}$、 $\mathit{B}$的位置随着 $\mathit{a}$的变化而变化，设点 $\mathit{A}$、 $\mathit{B}$运动的路线与 $\mathit{y}$轴分别相交于点 $\mathit{C}$、 $\mathit{D}$，线段 $\mathit{CD}$的长度会发生变化吗？如果不变，求出 $\mathit{CD}$的长；如果变化，请说明理由．