[上海]2014届上海市徐汇区高三上学期期末考试(一模)理科数学试卷
计算:
= .
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:940
函数
的最小正周期是 .
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1423
计算:
= .
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:684
已知
,
,则x= .(结果用反三角函数表示)
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:503
直线
与直线
,若
的方向向量是
的法向量,则实数a= .
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:2153
如果
(
)那么
共有 项.
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1704
若函数
的图像经过(0,1)点,则函数
的反函数的图像必经过点 .
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:1922
某小组有10人,其中血型为A型有3人,B型4人,AB型3人,现任选2人,则此2人是同一血型的概率为 .(结论用数值表示)
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1070
双曲线
的虚轴长是实轴长的2倍,则m= .
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1342
在平面直角坐标系中,动点P和点M(-2,0)、N(2,0)满足
,则动点P(x,y)的轨迹方程为 .
- 题型:2
- 难度:较难
- 人气:1964
某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x,y,10,11,9.已知这组数据的平均数为10,方差为2,则
的值为 .
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1389
如图所示,已知点G是△ABC的重心,过G作直线与AB、AC两边分别交于M、N两点,且
,则
的值为 .
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:575
一个五位数
满足
且
(如37201,45412),则称这个五位数符合“正弦规律”.那么,共有 个五位数符合“正弦规律”.
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:353
定义区间
、
、
、
的长度均为
.已知实数
.则满足
的x构成的区间的长度之和为 .
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:2017
直线
的倾斜角是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1418
为了得到函数
的图像,只需把函数
的图像上所有的点( )
A.向右平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变) |
B.向左平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变) |
C.向右平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的 倍(纵坐标不变) |
D.向左平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的 倍(纵坐标不变) |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:851
函数
是奇函数的充要条件是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:915
已知集合
,若对于任意
,存在
,使得
成立,则称集合M是“垂直对点集”.给出下列四个集合:
①
; ②
;
③
; ④
.
其中是“垂直对点集”的序号是( )
| A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1998
在△ABC中,BC=a,AC=b,a、b是方程
的两个根,且
,求△ABC的面积及AB的长.
- 题型:14
- 难度:较易
- 人气:1443
已知函数
.
(1)若
,求实数x的取值范围;
(2)求
的最大值.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:473
某种海洋生物身体的长度
(单位:米)与生长年限t(单位:年)
满足如下的函数关系:
.(设该生物出生时t=0)
(1)需经过多少时间,该生物的身长超过8米;
(2)设出生后第
年,该生物长得最快,求
的值.
- 题型:14
- 难度:较难
- 人气:527
给定椭圆
,称圆心在坐标原点O,半径为
的圆是椭圆C的“伴随圆”,已知椭圆C的两个焦点分别是
.
(1)若椭圆C上一动点
满足
,求椭圆C及其“伴随圆”的方程;
(2)在(1)的条件下,过点
作直线l与椭圆C只有一个交点,且截椭圆C的“伴随圆”所得弦长为
,求P点的坐标;
(3)已知
,是否存在a,b,使椭圆C的“伴随圆”上的点到过两点
的直线的最短距离
.若存在,求出a,b的值;若不存在,请说明理由.
- 题型:14
- 难度:较难
- 人气:1475
称满足以下两个条件的有穷数列
为
阶“期待数列”:
①
;②
.
(1)若等比数列
为
阶“期待数列”,求公比q及
的通项公式;
(2)若一个等差数列
既是
阶“期待数列”又是递增数列,求该数列的通项公式;
(3)记n阶“期待数列”
的前k项和为
:
(i)求证:
;
(ii)若存在
使
,试问数列
能否为n阶“期待数列”?若能,求出所有这样的数列;若不能,请说明理由.
- 题型:14
- 难度:较难
- 人气:368









个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)
倍(纵坐标不变)



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