新课标高三数学轨迹问题、几何体的结构与三视图专项训练(河北)
若点P到直线x=-1的距离比它到点(2,0)的距离小1,则点P的轨迹为( )
| A.圆 | B.椭圆 | C.双曲线 | D.抛物线 |
- 题型:1
- 难度:较易
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一条线段AB的长为2,两个端点A和B分别在x轴和y轴上滑动,则线段AB的中点的轨迹是( )
| A.双曲线 | B.双曲线的一分支 |
| C.圆 | D.椭圆 |
- 题型:1
- 难度:较易
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已知||=3,A、B分别在y轴和x轴上运动,O为原点,=+,则动点P的轨迹方程是( )
A.+y2=1 B.x2+=1
C.+y2=1 D.x2+=1
- 题型:1
- 难度:较易
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已知两定点F1(-1,0)、F2(1,0),且|F1F2|是|PF1|与|PF2|的等差中项,则动点P的轨迹是( )
| A.椭圆 | B.双曲线 | C.抛物线 | D.线段 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2206
设过点P的直线分别与x轴的正半轴和y轴的正半轴交于A、B两点,点Q与点P关于y轴对称,O为坐标原点,若=2,且·=1,则P点的轨迹方程是( )
A.3x2+y2=1
B.3x2-y2=1
C.x2-3y2=1
D.x2+3y2=1
- 题型:1
- 难度:较易
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下列三视图所对应的直观图是( )
- 题型:1
- 难度:较易
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下列几何体(如下列图)各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是( )
| A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②④ |
- 题型:1
- 难度:较易
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如下图所示,甲、乙、丙是三个立体图形的三视图,甲、乙、丙对应的标号正确的是( )
①长方体 ②圆锥 ③三棱锥 ④圆柱
| A.④③② | B.②①③ | C.①②③ | D.③②④ |
- 题型:1
- 难度:较易
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用单位立方块搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如下图所示,则它的体积的最小值与最大值分别为( )
| A.9与13 | B.7与10 | C.10与16 | D.10与15 |
- 题型:1
- 难度:较易
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一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
| A.2π+2 | B.4π+2 |
| C.2π+ | D.4π+ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2086
已知两定点A(-2,0)、B(1,0),如果动点P满足|PA|=2|PB|,则点P的轨迹方程为:________
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:928
.一动圆与两圆⊙M:x2+y2=1和⊙N:x2+y2-8x+12=0都外切,则动圆圆心的轨迹为____________________________________________________
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1170
过抛物线x2=4y的焦点F作直线l交抛物线于A、B两点,则弦AB的中点M的轨迹方程是________________________
- 题型:2
- 难度:较易
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在下列图的几何体中,有________个是柱体.
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:841
直三棱柱ABC-A1B1C1的各顶点都在同一球面上,若AB=AC=AA1=2,∠BAC=120°,则此球的表面积等于__________
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:364
一个长方体共顶点的三个面的面积分别为、、,这个长方体对角线的长是_______
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1733
已知直线x-2y+2=0经过椭圆C:+=1(a>b>0)的左顶点A和上顶点D,椭圆C的右顶点为B,点S是椭圆C上位于x轴上方的动点,直线AS、BS与直线l:x=分别交于M、N两点.
(1)求椭圆C的方程;
(2)求线段MN的长度的最小值;
(3)当线段MN的长度最小时,在椭圆C上是否存在这样的点T,使得△TSB的面积为?若存在,确定点T的个数,若不存在,说明理由.
- 题型:14
- 难度:较易
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点P(x0,y0)在椭圆+=1(a>b>0)上,x0=acos β,y0=bsin β,0<β<.直线l2与直线l1:x+y=1垂直,O为坐标原点,直线OP的倾斜角为α,直线l2的倾斜角为γ.
(1)证明:点P是椭圆+=1与直线l1的唯一交点;
(2)证明:tan α,tan β,tan γ构成等比数列.
- 题型:14
- 难度:较易
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如右图所示,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,AB=3,AA1=4,M为AA1的中点,P是BC上一点,且由P沿棱柱侧面经过棱CC1到M的最短路线长为,设这条最短路线与CC1的交点为N.求:
(1)该三棱柱的侧面展开图的对角线长;
(2)PC和NC的长.
- 题型:14
- 难度:较易
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一几何体的表面展开图如右图,则这个几何体是哪一种几何体?选择适当的角度,画出它水平放置时的直观图与三视图.并计算该几何体的体积.
- 题型:14
- 难度:较易
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