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  • 2020-03-18
  • 题量:30
  • 年级:五年级
  • 类型:练习检测
  • 浏览:1921

1 小数乘法

1、

1.05×8的积是一个两位小数.     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1252
2、

两个小数相乘的积,一定比1小.     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1293
3、

0.6×3表示     ;3×0.6表示     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1577
4、

4.5×22=     ×2.2.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:278
5、

4个0.25 的积是1.     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:222
6、

2.5的1.2倍是     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:503
7、

因数末尾有2个0,积的末尾也至少有2个0.     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1714
8、

3.2×0.45表示     ;2.9乘以两位小数的积是     位小数.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:2124
9、

根据1.56×2.4=3.744,不计算填出结果.
1.56×2.4=                 0.156×24=     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1030
10、

4.5×0.9的积是     ,保留一位小数是     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:690
11、

一个数乘小于1的数,积比原来的数小.     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1826
12、

8.4×0.69的积是     位小数,保留两位小数是     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:884
13、

3.15×0.9=315×9÷     ;    4.125×2.7的积是     位小数.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:512
14、

一个数乘小数,积一定小于这个数.     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1783
15、

7.6乘一个小数,积一定小于7.6     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1734
16、

小数乘法的意义与     乘法的意义相同,就是求     的简便运算.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:899
17、

小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同.     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1570
18、

两个都比1小的小数相乘,积一定小于其中的一个因数.     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1867
19、

两个小数的积一定比其中一个数大.     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1484
20、

一个不为0的数乘以0.01,这个数就             

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1628
21、

一个数的1.06倍,比原来的数大.     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1933
22、

列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐.     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:2217
23、

3.248×1.26的积里有     位小数.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1914
24、

笔算小数乘法时,要把小数点对齐.     . (判断对错)

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:915
25、

3.06×1.08的积有     位小数.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:590
26、

一个数乘小于1的数,积一定小于这个数.     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:909
27、

甲数是14.9,乙数是它的4.6倍,乙数是     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:211
28、

一个数乘大于1的数,积比原来的数大.     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:2148
29、

0.7×0.7的积用四舍五入法保留两位小数是0.5     

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:951
30、

0.27×598≈     (得数保留整数).

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:687