北京版小学语文二年级下册 21 被赶出家门的小麻雀 同步试题

加一加，变成新字写下来。

拼一拼，写词语。

查字典，解释“硬”字在不同句子中的意思。
(1)你们翅膀长硬了，自己去独立生活吧。    (        )
(2)麻雀爸爸硬是把这只麻雀赶出了家门。    (        )

读句子，用加线的词语造句。
(1)麻雀妈妈正在和麻雀爸爸商量事情。
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(2)小麻雀欢快地唱着歌
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展开想象，回答问题。
小麻雀被赶出家门后遇到了什么困难?在克服困难的过程中，小麻雀掌握了哪些本领?从这个故事中，你明白了什么道理?
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阅读短文，完成练习。
让它自己站起来
小马驹刚生下来时，两条前腿像 从水坑里捞出来的木棒，使劲地支撑 前肢，力图站起来，但很快就倒下了。起来，倒下，又起来，又倒下，一次又一次。这时，闻到母亲的气味，小马驹更加用力了，两条后腿也支起来。四条腿弯弯地叉开着，然后重重地摔倒。这样反复了几次，小马驹终于站住了，并向妈妈那里走出几步，接着又是摔倒。而母马看到小马驹向它走去时，不是迎接，却是向后退，小马驹贴近一步，它就后退一步；小马驹倒下了，它又前进一步。有人见母马故意折腾小马驹，让这么小的生 命遭罪，就想过去搀扶一把。养马人却拦住了他，并说：“一扶就坏了。一扶，这马就成不了好马，一辈子都是熊货!”
(1)写出下面词语的反义词。

(2)用“一……就……”写一句话。
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(3)母马是故意折腾小马驹吗?为什么?
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