科教版小学语文二年级下册 11比本领 同步试题

根据课文内容填空。
《比本领》是一个非常有趣的（     ）故事，写的是（     ）和（     ）相互合作摘到（     ）的事，告诉我们个人的本领再大，也需要（     ）才能干好事情的道理。

选字填空。
两  俩
1、他们（    ）个都读得很好。
2、他们（     ）都读得很好。

火眼金睛，辨字组词。
轻（       ）     谁（       ）      杨（      ）
经（       ）     难（       ）      扬（      ）

我能把两边的词恰当地连起来。
嫩绿的          地球   
绚丽的          事情
美好的          灯光
转动的          枝条
奇怪的          春光 

课外阅读。
小猴比本领
动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，意思是说，瞧，我的本领多大呀！这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说你爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！” 小猴子这才注意到，在那位姑娘旁边，确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行。”小猴看得目瞪口呆。小白兔趁机向小猴子介绍说：“这位”姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。”
小猴红着脸说：“今天我才知道，什么叫能人背后有能人，以后我可再也不敢骄傲了。”
1. 在短文中打比方的句子下画上横线。
2.  短文中的“姑娘”指的是（  ）。
3. 小猴为什么认为她是能人，选择正确答案。
4.    （1）她是个姑娘，会跳舞。（  ）
5.   （2）她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。（   ）
“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为什么？选择正确答案。
（1）小猴很好动。（  ）
（2）小猴很喜欢他们。（  ）
（3）小猴心里很得意：瞧，我的本领多大呀！（   ）

给下面划线的词语换一个与之意思相近的词语。
1、梅花鹿飞快地向前跑去。（  ）
2、你们谁的本领大呀？（  ）
3、梅花鹿驮起金丝猴。（  ）

我能选出合适的词填在（    ）里。
座、台、片、朵、张、股、面、件 
一（  ）野花、二（  ）水塔、三（  ）衣服、四（  ）邮票、
五（  ）镜子、六（  ）机器、七（  ）清泉、八（  ）空地、

我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗？
仔细-（       ）-（       ）-（       ）-（       ）
欢庆-（       ）-（       ）-（       ）-（       ）

我积累了许多四字词语：
各（   ）各（   ）  自（   ）自（   ） 无（   ）无（   ）
（   ）流不（   ） 引人（   ）（   ） （   ）（   ）技术
除此以外，我还能写两个：（       ）、（       ）

我能把下面的词语连成句子。
1、葡萄   小猴子  了     被    甜甜的   吃
2、种好   小树   了   认真地   把    他