科教版小学语文六年级上册 4夹竹桃 同步试题

结合课文内容，完成填空。
《夹竹桃》本文通过描写（      ）的花季里，夹竹桃（      ），（      ），（       ）的动人情景，表达了作者（     ）

作者为什么爱上夹竹桃？
1、                                                                  
2、                                                                  
3、                                                                  

你还知道哪些植物向夹竹桃一样具有可贵的韧性？
（       ）（       ）（       ）

给加粗字注音。
夹竹桃（     ）      参差（     ）（     ）     模糊（     ）

写出下列词语的反义词。
向来——          绽放——           浸透——          想象——

请你利用平日的积累，写出5个形容花的成语。
                                                                                
                                                                                  

阅读片段，完成填空。
但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的海藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
这段文字主要写的________，作者先写________，接着写把叶影和花影想像成________和________，其实作者写叶影的目的是________。你喜欢幻想吗？你看太阳光、月光或灯光下的叶影花影，会把它幻想成________、________、________。

给加线字选择正确读音，画“√”。
勉强（qiánɡ  qiǎnɡ）      魁梧（wú  wǔ）    着迷（zháo  zhāo）
瘦削（xuē  xiāo）        荒唐（tánɡ  tanɡ）  劝阻（zǔ  zhǔ）

选词填空。
抱怨        埋怨   
①一到星期天，妈妈总是向爸爸（    ）儿子的不听话，淘气。
②我（     ）小明睡过了头，没能搭上第一班车。
继而     继续
①他先是一愣，（   ）眼睛一亮……
②“我知道你希望真有那么一匹马，没事的，你（  ）看书吧。”

下面的句子采用了什么描写方法？将序号填入括号内。
A环境描写   B语言描写   C心理描写    D神态描写   E动作描写
①渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（    ）
②她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……” （    ）
③他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。（    ）