中学化学教材中有大量数据，下列为某同学对数据的利用情况，其中不正确的是（   ）

A．利用焓变和熵变的数据可判断反应是否能自发进行

B．用沸点数据推测将一些液体混合物分离开来的可能性

C．用反应热数据的大小判断不同反应的反应速率的大小

D．利用原子(或离子)半径的数据可推断某些原子(或离子)氧化性和还原性的强弱