“譬如玉米长成，需要风调雨顺，需要农夫施肥照料，但玉米并非由风雨和肥料构成”。这一比喻可以用来说明（      ）

A．孟子人性观突出了人的自由和自觉，道德教化仅是一种辅助的、诱导的力量

B．孟子人性观强调人只能受外部强加的异己的规范，“扬善”的理想

C．荀子的人性观强调道德完全是教化之劳，而非造化之功

D．荀子的人性观为法家的严刑峻法提供了一个理论依据