题文
我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明( )
| A.人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律 |
| B.人们可以把成功经验作为每次行动的向导 |
| C.人们能够改造或改变规律发生作用的条件与形式,造福人类 |
| D.规律的存在和发生作用是主观的 |
我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明( )
| A.人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律 |
| B.人们可以把成功经验作为每次行动的向导 |
| C.人们能够改造或改变规律发生作用的条件与形式,造福人类 |
| D.规律的存在和发生作用是主观的 |
试题篮
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