阅读与理解。
要善问
许多人在学习方面的重要体会是：不仅要肯问，而且要善问。
人们把“有知识”说成“有学问”，这不是没有道理。学问学问，学要肯问。
学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题“浅易”而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有“学问”。
要得“学问”，不仅要肯问，还要善问。学习犯难不急于问人，要先问己，后问人。问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问的准，问得深；因为学习不仅要知其“然”，还要知其“所以然”。
⑴找出本文的中心句，在文中用“———”标出。
⑵“问”有什么好处？“问”要注意哪三个问题？
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⑶什么叫“善问”？“善问”德要领是什么?
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⑷学习不仅要知其“然”，还要知其“所以然”。
解释：①然：_________________   ②所以然：________________
⑸“问”是学习中的小窍门，请写两则关于此方面的格言警句。
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