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  • 科目：信息技术
  • 题型：判断题
  • 难度：中等
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题文

义务教育阶段信息技术课程中地方课程的开发要体现“四地”——立足地方现实，体现地方特色，反哺地区经济，融合地域文化。（   ）

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义务教育阶段信息技术课程中地方课程的开发要体现四地——立足地

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