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  • 科目:语文
  • 题型:语言表达
  • 难度:中等
  • 人气:195

【“传承红色基因寻访红色足迹”主题研学旅行】

       阅读“红色娘子军”革命教育基地讲解词,按要求完成任务。

       1931年5月1日,枝叶婆suō___的凤凰树绽开着一朵朵火红的花。这一天,中国工农红军第二独立师第三团女子军特务连在今琼海市阳江镇成立。(A.风起云涌B.风生水起)的琼崖大地上,百名女战士头戴八角帽,腰挎椰壳水壶,臂缠白布缝制的“女子军”袖章,在烽火中开启了红色娘子军的光荣历史。

       九十载___,时光流逝,人们再次提起红色娘子军,无不为这批在琼崖革命中流血牺牲的巾帼英雄感叹。在短短一年多的时间里,她们转战五个县,创造了“伏击沙帽岭”“火烧文市炮楼”“拔除阳江据点”“文魁岭保卫战”等辉煌战绩,在琼崖革命斗争史上写下了(A.光彩照人 B.浓墨重彩)的一笔。红色娘子军精神是时光里驱逐黑暗的曙光,是大海里指引方向的灯塔,___,鼓舞着我们以饱满的热情投身于海南自贸港建设中。

(摘自《海南日报》,有删改)

(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。

婆suō   

九十载  

(2)结合语境选择恰当的成语,将字母序号填写在相应的位置上。

(3)仿照画线句子,在横线上补写一句话,使之与前面两个句子构成一组排比句。

(4)如果你是校报记者,请结合活动主题,设计两个问题采访参加活动的小林同学。

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