优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中物理试题 / 大气压强的存在
初中物理

一只杯子装有一半水,旋紧盖子,待水冷却后在开瓶盖,却很不容易,这是因为                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图9所示为一个紫砂壶,它工艺考究,做工精细。在壶盖上开有一个小孔,其作用是在倒水时内外的大气压               。由于壶身和壶嘴构成          ,为方便装水和倒水因而要求它们的高度相平。   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示茶壶的壶嘴和壶身是根据          原理制成的;
我们喝椰子水时发现,只有椰子上的吸孔开大一些才容易吸
出椰子水,这是利用了             的作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

电热水壶是我们熟悉的家用电器,如图所示从电热水壶的结构和使用来看,它涉及到很多物理知识。下面说法中不正确的是()

A.壶把加装胶木,是因为胶木具有良好的隔热、绝缘性能
B.该水壶的三脚插头损坏后,小明用一个两脚插头替代
C.壶身和壶嘴上部开口、下部相连,构成连通器
D.壶盖开有小孔,在大气压作用下,水容易倒出
  • 题型:未知
  • 难度:未知

周末小丽和妈妈到超市买了一盒纸盒包装的纯牛奶。回家后她想知道牛奶的密度是多大,于是她向老师借来天平进行实验:

(1)小丽把天平放在       上,并把游码
移动到标尺左端的        处。
(2)她用称量为1000g的天平测盒和纯牛
奶的质量, 如图9所示,盒和牛奶
的总质量是      g
(3)牛奶盒标识牛奶净含量是250ml,小丽找来同一品牌的一个空且干净的盒子测得它的质量
是 6g,这样她测得该品牌的牛奶密度约为              g/cm3。   
(4)她把末端切尖的吸管轻易插人盒子,体验到用减小受力面积的方式可以           (选填“增大”或“减小”)压强。
(5)她用吸管吸牛奶时发现盒子瘪了,你认为是                原因使它的牛奶盒变瘪了。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

著名的_____________实验有力地证明了大气压是很大的,意大利科学家____________用实验首先测出大气压强的值,大气压随高度的增加而________(选填“增大”或“减小”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理知识在生产和生活中有着广泛应用,用吸管吸饮料利用的是____________的知识;针尖做得尖锐是为了能产生很大的_________;拦河大坝设计成下宽上窄形状的依据是_____________________;利用________知识可以估算出教室空气的质量。(均填写所学物理概念或规律的名称)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。在图4(a)中,针筒吸取药液利用的是_______的知识;针尖做得尖锐是为了能产生很大的_________。如图4(b)所示,拦河大坝设计成下宽上窄形状的依据是根据            (选填“固体压强”或“液体压强”)规律;在建造大坝时,利用____________知识可估算混凝土的质量。(均填写所学物理概念或规律的名称)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

著名的             实验证明了大气压的存在且是很大的;历史上最早用实验测定大气压强数值的科学家是             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

著名的  (13) 实验有力的证明了大气压强的存在,第一次测出大气压强值的实验是  (14) 实验。大气压强的大小与海拔高度有关,海拔高度越低,大气压强就越  (15) (选填“大”或“小”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活中我们常常会遇到这样的穷境:如图所示,斧头的刃不锋利,劈不开木头.这是因为在压力一定的情况下,通过增大            ,减小了        的缘故;两个大小相近的瓷碗扣在一起,总是分不开,原因是两个瓷碗之间的缝隙里有少许水而          使其难以分开。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在日常生活中经常看到这样的现象:往保温瓶中灌入大半瓶开水,塞上木塞,忽然听到“噗”的一声,木塞蹦了出来,同时看到一股“白汽”从瓶中冒出来;而保温瓶中的开水剩下不多时,若瓶塞又不漏气,过了一段时间后,瓶塞会很难拔出。请你根据上述情景提出两个与物理知识有关的问题,并针对所提出的问题做出简答。
问题1:                                                
简答:                                                            
问题2:                                                
简答:                                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理大气压强的存在试题