优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中物理试题 / 核力的性质
高中物理

1820年,丹麦物理学家奥斯特在一次关于电和磁的演讲过程中偶然观察到一种现象,这便是著名的奥斯特实验,奥斯特实验揭示了( )

A.磁场的存在 B.磁场具有方向性
C.通电导线周围存在磁场 D.磁体间有相互作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于磁场和磁感线,下列说法正确的是

A.单根磁感线可以描述各点磁场的方向和强弱
B.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
C.磁感线是磁场中客观真实存在的线
D.磁感线总是从磁体的北极出发,到南极终止
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是霍尔元件的工作原理示意图,如果用d表示薄片的厚度,k为霍尔系数,对于一个霍尔元件d、k为定值,如果保持电流I恒定,则可以验证UH随B的变化情况.以下说法中正确的是(   )

A.将永磁体的一个磁极逐渐靠近霍尔元件的工作面时,UH将变大
B.在测定地球两极的磁场强弱时,霍尔元件的工作面应保持水平
C.在测定地球赤道上的磁场强弱时,霍尔元件的工作面应保持水平
D.改变磁感线与霍尔元件工作面的夹角,UH将发生变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个相同的条形磁铁,放在平板AB上,磁铁的N、S极如图所示。开始时平板及磁铁皆处于水平位置,且静止不动。当将AB在竖直方向向上或向下运动过程中,关于磁铁的运动下列说法正确的是:

A.将AB竖直向下运动(磁铁与平板间始终相互接触)过程中,两个条形磁铁一定碰在一起。
B.将AB竖直向下运动(磁铁与平板间始终相互接触)过程中,两个条形磁铁可能碰在一起。
C.将AB竖直向上运动(磁铁与平板间始终相互接触)过程中,两个条形磁铁一定不能碰在一起。
D.将AB竖直向上运动(磁铁与平板间始终相互接触)过程中,两个条形磁铁可能碰在一起。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

磁场中某区域的磁感线如图所示,则(  )

A.a、b两处的磁感应强度的大小不等,Ba>Bb
B.a、b两处的磁感应强度的大小不等,Ba<Bb
C.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力大
D.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是________

A.绿光比红光更容易发生全反射
B.电磁波可以与机械波类比,它们的传播都需要介质
C.相对论认为空间和时间与物质的运动状态有关
D.变化的磁场一定会产生变化的电场

E.在同一双缝干涉装置中黄光的干涉条纹间距比蓝光干涉条纹间距宽

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于磁场,下列说法正确的是            (  )

A.磁场中某点的磁感应强度的方向与小磁针S极在此处的受力方向一致
B.磁场是看不见、摸不着、实际不存在的,是人们假想出来的一种物质
C.磁场是客观存在的一种特殊物质形态
D.磁场的存在与否决定于人的思想,想其有则有,想其无则无
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于通电直导线周围磁场的磁感线分布,下列示意图中正确的是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

英国物理学家法拉第引入了“电场”和“磁场”的概念,并用画电场线和磁感线的方法来描述电场和磁场,为经典电磁学理论的建立奠定了基础.下列相关说法正确的是( )

A.电荷和电荷、通电导体和通电导体之间的相互作用是通过电场发生的
B.磁极和磁极、磁极和通电导体之间的相互作用是通过磁场发生的
C.电场线和电场线不可能相交,磁感线和磁感线可能相交
D.通过实验可发现电场线和磁感线的存在
  • 题型:未知
  • 难度:未知

指南针是我国古代四大发明之一。关于指南针,下列说明正确的是

A. 指南针可以仅具有一个磁极
B. 指南针能够指向南北,说明地球具有磁场
C. 指南针的指向会受到附近铁块的干扰
D. 在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理学在揭示现象本质的过程中不断发展,下列说法不正确的是

A.通电导线受到的安培力,实质上是导体内运动电荷受到洛仑兹力的宏观表现
B.穿过闭合电路的磁场发生变化时电路中产生感应电流,因为变化磁场在周围产生了电场使电荷定向移动
C.磁铁周围存在磁场,是因为磁铁内有取向基本一致的分子电流
D.踢出去的足球最终要停下来,说明力是维持物体运动的原因
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下有关物理学概念或物理学史说法正确的有

A.匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动,速度方向始终为切线方向
B.牛顿发现了万有引力定律,库仑用扭秤实验测出了万有引力恒量的数值,从而使万有引力定律有了真正的实用价值
C.行星绕恒星运动轨道为圆形,则它运动的周期平方与轨道半径的三次方之比为常数,此常数的大小与恒星的质量和行星的速度有关
D.奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象,感应电流的方向遵从楞次定律,这是能量守恒定律的必然结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

指南针是中国古代四大发明之一,它指南北是因为

A.同名磁极互相吸引
B.异名磁极互相排斥
C.地磁场对指南针的作用
D.指南针能吸引铁、钴、镍等物质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应。在奥斯特实验中,将直导线沿南北方向水平放置,指针靠近直导线,下列结论正确的是(  )

A.把小磁针放在导线的延长线上,通电后,小磁针会转动
B.把小磁针平行地放在导线的下方,在导线与小磁针之间放置一块铝板,通电后,小磁针不会转动
C.把小磁针平行地放在导线的下方,给导线通以恒定电流,然后逐渐增大导线与小磁针之间的距离,小磁针转动的角度(与通电前相比)会逐渐减小
D.把黄铜针(用黄铜制成的指针)平行地放在导线的下方,通电后,黄铜针会转动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据奥斯特的电生磁理论,通电直导线会产生磁场,同学们结合实验提出了以下几个问题,其中认识正确的是    (    )

A.导线没有通电时,小磁针的N极大致指向南方
B.若小磁针静止在沿东西方向的放置的导线正下方,通电后可能看不到小磁针的偏转
C.若沿东西方向放置导线,通电后导线正上方的小磁针离导线越远,偏转角度越小
D.若导线沿南北放置,通电后导线延长线上放置的小磁针也会发生偏转
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理核力的性质试题