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初中数学

如图,在 O 中, AB 为直径, AOC = 80 ° .点 D 为弦 AC 的中点,点 E BC ̂ 上任意一点.则 CED 的大小可能是 (    )

A. 10 ° B. 20 ° C. 30 ° D. 40 °

来源:2020年山东省临沂市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, AB = AC A = 40 ° CD / / AB ,则 BCD = (    )

A. 40 ° B. 50 ° C. 60 ° D. 70 °

来源:2020年山东省临沂市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, AB = BC ,以 ΔABC 的边 AB 为直径作 O ,交 AC 于点 D ,过点 D DE BC ,垂足为点 E

(1)试证明 DE O 的切线;

(2)若 O 的半径为5, AC = 6 10 ,求此时 DE 的长.

来源:2020年山东省聊城市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, AB = AC C = 65 ° ,点 D BC 边上任意一点,过点 D DF / / AB AC 于点 E ,则 FEC 的度数是 (    )

A. 120 ° B. 130 ° C. 145 ° D. 150 °

来源:2020年山东省聊城市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, AB = AC ,点 P BC 上.

(1)求作: ΔPCD ,使点 D AC 上,且 ΔPCD ΔABP ;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

(2)在(1)的条件下,若 APC = 2 ABC .求证: PD / / AB

来源:2020年山东省济宁市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形 ABCD 中, AB = 5 AD = 12 ,点 P 在对角线 BD 上,且 BP = BA ,连接 AP 并延长,交 DC 的延长线于点 Q ,连接 BQ ,则 BQ 的长为   

来源:2020年山东省菏泽市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于 x 的方程 x 2 - 4 x + k = 0 的两个根,则 k 的值为 (    )

A.3B.4C.3或4D.7

来源:2020年山东省菏泽市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,点 P ΔABC 的顶点 A 出发,沿 A B C 匀速运动到点 C ,图2是点 P 运动时线段 CP 的长度 y 随时间 x 变化的关系图象,其中点 Q 为曲线部分的最低点,则 ΔABC 的边 AB 的长度为 (    )

A.12B.8C.10D.13

来源:2020年山东省东营市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在等腰 ΔABC 中, AB = AC B = 50 ° ,则 A 的大小为   

来源:2020年山东省滨州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, A = 40 ° AB = AC ,点 D AC 边上,以 CB CD 为边作 BCDE ,则 E 的度数为 (    )

A. 40 ° B. 50 ° C. 60 ° D. 70 °

来源:2020年浙江省温州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题:如图,在 ΔABD 中, BA = BD .在 BD 的延长线上取点 E C ,作 ΔAEC ,使 EA = EC .若 BAE = 90 ° B = 45 ° ,求 DAC 的度数.

答案: DAC = 45 °

思考:(1)如果把以上“问题”中的条件“ B = 45 ° ”去掉,其余条件不变,那么 DAC 的度数会改变吗?说明理由.

(2)如果把以上“问题”中的条件“ B = 45 ° ”去掉,再将“ BAE = 90 ° ”改为“ BAE = n ° ”,其余条件不变,求 DAC 的度数.

来源:2020年浙江省绍兴市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,等腰直角三角形 ABC 中, ABC = 90 ° BA = BC ,将 BC 绕点 B 顺时针旋转 θ ( 0 ° < θ < 90 ° ) ,得到 BP ,连结 CP ,过点 A AH CP CP 的延长线于点 H ,连结 AP ,则 PAH 的度数 (    )

A.随着 θ 的增大而增大B.随着 θ 的增大而减小

C.不变D.随着 θ 的增大,先增大后减小

来源:2020年浙江省绍兴市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,在 ΔOAB 中, OA = OB O AB 相切于点 C .求证: AC = BC .小明同学的证明过程如下框:

证明:连结 OC

OA = OB

A = B

OC = OC

ΔOAC ΔOBC

AC = BC

小明的证法是否正确?若正确,请在框内打“ ”;若错误,请写出你的证明过程.

来源:2020年浙江省嘉兴市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在等腰 ΔABC 中, AB = AC = 2 5 BC = 8 ,按下列步骤作图:

①以点 A 为圆心,适当的长度为半径作弧,分别交 AB AC 于点 E F ,再分别以点 E F 为圆心,大于 1 2 EF 的长为半径作弧相交于点 H ,作射线 AH

②分别以点 A B 为圆心,大于 1 2 AB 的长为半径作弧相交于点 M N ,作直线 MN ,交射线 AH 于点 O

③以点 O 为圆心,线段 OA 长为半径作圆.

O 的半径为 (    )

A. 2 5 B.10C.4D.5

来源:2020年浙江省嘉兴市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AB 是半圆 O 的直径, C D 是半圆 O 上不同于 A B 的两点, AD = BC AC BD 相交于点 F BE 是半圆 O 所在圆的切线,与 AC 的延长线相交于点 E

(1)求证: ΔCBA ΔDAB

(2)若 BE = BF ,求证: AC 平分 DAB

来源:2020年安徽省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学等腰三角形的性质试题