初中政治简答题

让公益走进生活。

某校公益服务社团开展了丰富多彩的活动。课余时间，在图书馆整理图书。周末，在公园宣讲节能环保知识。节假日，去敬老院陪老人聊天。寒暑假，在小区垃圾桶前值守，引导居民对垃圾科学分类；到博物馆做志愿者……

“虽然会花费一些时间和精力，有时也有点累，但让我懂得了做一件事需要坚持！”

“在帮助别人的同时，我学到了很多，也感到很快乐。”“得到别人表扬，我感到很自豪。”回顾参加过的公益活动，同学们感到有付出更有收获。

运用所学，说明参加公益活动有什么收获。

激发“乡村振兴”新动能，奏响“共同富裕”新乐章。

【蝶变之路】

温州H村，原是无资源、无产业、无发展环境的“三无村”。近年来，在村党支部领导下，通过“村企合作”改革，走出了一条乡村蝶变之路，成为浙江省高质量发展建设共同富裕示范区典型案例。

（1）根据材料，概括H村改革发展所取得的成就。

【振兴之举】

H村以田园综合体建设为抓手，推进产业发展。倡导绿色生产，推广铁皮石斛高标准种植，打造四季飘香的百果园。充分利用科技，引进人才，重点延伸铁皮石斛产业链，研发冲剂、日化品等深加工产品。建设具有浓郁地方文化特色的石斛展览馆、文创园，打造高品质的乡村文旅项目。

（2）运用所学知识，分析H村发展举措的合理性。

【领路之人】

走共同富裕路，就是百姓的“中国梦”。圆梦，离不开领路人。

身为共产党员，他致富不忘乡亲，投入数亿资金建设美丽乡村，通过“村企合作”带动乡村发展。 身为党支部书记，他为了H村的发展，带领40余名党员奋战在工作一线，紧盯施工现场、频繁走访村民、组织工作夜谈会、举办石斛观赏节、解决闲余劳动力就业…… 乡村振兴路上，这样的领路人还有很多。

（3）以“中国梦”为主题写一段话，向领路人致敬。

邻里百态身边事，和谐社区你我他。

（1）补全镜头一的标题。

（2）假设你是社区调解员，请从依法行使权利的角度，分别对赵大爷和王大伯进行劝解。

（3）两组镜头反映的主题与和谐社区建设有何关系？请用图示回答这一问题，并阐述设计意图。

【促中外交流　展华夏风采】

材料一　2022年的北京冬奥会不仅是一场体育盛会，也是一场文化盛宴。本届冬奥会，其中一大亮点就是“中国风”，从开幕式上的冰墩墩、黄河、中国门、中国窗到闭幕式上的红灯笼、12生肖冰车、中国结、柳枝，中华传统文化符号在北京冬奥会上随处可见，无处不体现着中国风采。

材料二　近年来，我省通过多种措施与方式，助力敦煌“朋友圈”在发展中不断扩大，努力搭建敦煌文化走出去的国际性交流平台、与“一带一路”相关国家和地区持续开展形式多样的合作交流。

（1）结合材料一，请说说北京冬奥会展现了中华文化怎样的特点。

（2）结合材料二，分析说明我省努力搭建敦煌文化国际性交流平台的意义。

（3）请为弘扬陇原文化设计一条标语。

【加强权力监督　规范权力运行】

2022年3月8日，全国人大常委会向十三届全国人大五次会议作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》。报告中指出：人民代表大会制度的重要原则和制度设计的基本要求，就是任何国家机关及其工作人员的权力都要受到监督和制约。

（1）请谈谈为什么任何国家机关及其工作人员的权力都要受到监督和制约？

（2）请说说国家机关及其工作人员应如何行使国家权力？

【民族一家亲　共筑中国梦】

甘南的牦牛、天祝的藜麦、张家川的花椒、临夏的树莓、东乡的贡羊……在甘肃这片热土上，处处都能看到民族地区独具地方特色的产业。从脱贫攻坚到乡村振兴，甘肃各族群众在党的坚强领导下，在党的民族政策的光辉照耀下，形成了推动跨越式发展的强大合力，经济社会发展取得了瞩目成就。

（1）请列举一项我省民族地区的特色产业。（材料中提到的特色产业除外）

（2）结合材料，请说说我省民族地区经济社会发展取得瞩目成就的原因是什么。

（3）作为陇原儿女，我们能为我省民族地区的发展做些什么？

虎年伊始，江西省委、省政府深入推进发展和改革双“一号工程”，按下发展“快进键”，跑出发展“加速度”！

推进双“一号工程”为什么能助力江西跑出发展“加速度”？

以下是江赣同学分享的一则日记，请你阅读后完成相关问题。

（1）这些“逆行者”为什么能打动“我”？

（2）请你从法律角度，对这些“添堵”的人提出忠告。

模拟法庭，正式开庭！

某班积极响应学校“做中学”的课改要求，在讲到法律有关内容时，组织学生开展了一次模拟法庭的活动。下面是他们准备“庭审”的一个案例：

陈某上高中时是一名品学兼优的学生，但上大学后，迷上网络赌博，并结识了一名社会上的不良人员，逐渐无心学习。为筹赌资，多次偷窃同学财物，后伙同该不良人员多次拦路抢劫，最终被警方抓获。

（1）布置法庭时，根据现场需要，下图“法庭一”的“？”处应摆放什么角色的台签？上述陈某的案件应该在其中的哪一个法庭审理？

（2）一位同学拟写的有关陈某案件的判决书如下：

经本庭合议，依据《中华人民共和国 ？ 法》，判决如下：判处陈某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉……

①请你将上述判决书“？”处补充完整。

②该判决书中对于陈某的处罚是否合理及理由。

（3）假如你是审理该案的法官，审判结束后，请你谈谈该案对青少年的警示。

道德与法治课上，老师在大屏幕上放出下面一则材料：

特别报道 “砌”出来的大国工匠 当邹彬从农村来到建筑工地时，心中很是自卑。但又想：既来之则安之，现在不努力，未来不给力。于是，和泥浆、搬砖头，在他眼里没有脏活累活，还总跑到师傅旁“帮忙”实为观察学习。 2014年他在单位组织的技能赛中夺冠，两年后进入第43届世界技能大赛集训队。可因读书少，对几何图形等几乎无法理解。他咬紧牙关坚持，强化理论学习，每天训练15个小时，用坏3把泥瓦刀。 2017年他终于站到世界技能大赛冠军领奖台，次年成为最年轻的全国人大代表。

看完该材料后，老师要求同学们据此回答下列问题，请你也来作答。

（1）邹彬是通过何种选举方式当选全国人大代表的？

（2）邹彬作为人大代表，要为职教发展献计献策，他可以行使什么职权呢？

（3）邹彬为什么最终能站在世界技能大赛冠军领奖台上呢？

（1）微情境填空：

①小明同学心情郁闷时就会去看场电影，这种调节情绪的方法是________。

②小王同学指出某名著中的一个常识错误，这是________思维的体现。

③山西大力治理汾河流域，成效显著，这是新发展理念中________理念的体现。

④抗战时期在山西孕育、现被纳入中国共产党人精神谱系的民族精神是________。

⑤山西十年对口援助新疆昌吉回族自治州等地区，这是我国处理民族关系原则中________的体现；昌吉回族自治州的自治机关是________。

（2）大象对主考官说

针对下边漫画中主考官的考题，你认为大象会说什么？

我是谁，我从哪里来，我到哪里去？伴随对生命的追问，我走过了四年初中生活。成长中的我，在学会处理与自身、他人、社会、国家和人类文明的关系中，逐渐明晰了青春生命的使命。有理想、有本领、有担当，笃行致远正当时，奋楫扬帆恰少年!

燃理想之光

2022年是中国共产主义青年团成立100同年，百年青春心向党，一代代中国青年不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑。

“两弹元勋”邓稼先为了新中国的核事业，义无反顾地在荒凉的戈壁滩上默默坚守；

“钢铁裁缝”艾爱国，五十年如一日，刻苦钻研，精益求精，在焊接过程中分毫不差，攻克数百个技术难关，成为一身绝技的焊接行业“领军人”；

香港主持人陈贝儿带领团队，克服语言不通、恐高、高原反应等重重困难，穿梭6个省份，记录下脱贫攻坚成果的生动影像……

“伟大的国家”和“最好的时代”是放飞青春梦想的坐标。我们，共青春，愿我们都能在青春与时代的双向奔赴里，活出青春最美的样子!

（1）材料中人物对待职业共同具有的优秀品质是什么？简要概括这种品质对社会发展和个人成长的意义。

（2）读完材料，请给未来的自己写一句青春寄语。为此，你打算怎样做更好的自己？

【乡村振兴　非遗传承】

材料一：乡村发展新面貌

在党和政府的带领下，2019年昆明市东川区分别通过了脱贫攻坚的“省考”和“国考”，退出了贫困县之列，往日贫穷落后的李子沟村发生了巨大的变化。乘着乡村振兴的东风，李子沟村稳步走上共同富裕之路。

李子沟村的发展
已有优势 1．拥有独特的自然景观和文化资源 2．乡村道路和基础设施逐步完善 3．开花洋芋知名度不断提升，特色旅游产业逐渐兴起	目前困境 1．开花洋芋产量不高、缺乏深加工、产品升级换代滞后，市场竞争力弱 2．开花洋芋品牌保护意识不强，假冒现象时有发生 3．乡村人才缺乏，种植、养殖、加工新技术得不到及时推广和运用

（1）以李子沟村为例，简要说明我国农村发生了巨大变化，为什么还要实施乡村振兴战略？

（2）结合材料，就李子沟村继续发挥优势、如何破解困境，绘就乡村振兴新画卷，提出合理化建议。

材料二：非遗传承我思考

昆明是我国首批历史文化名城之一，有着丰富的非物质文化遗产资源，主要涉及工艺、民俗、医药、体育竞技等。我市各中小学校积极开展非遗进校园主题活动。就非遗的保护与传承这一问题，同学们形成了以下三种观点。

观点一：有些非物质文化遗产在今天没有实用价值，没有必要保护。

观点二：非遗的传承就是要注重守正，保持本色，不忘历史。

观点三：非遗的传承就是要注重创新，符合时代需要，让它们“潮”起来。

学习卡	非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证，是连结民族情感、维系国家统一的重要基础。

（3）思考上述三种观点，请就非遗的保护与传承发表看法。

【尊崇宪法　规范权力保障权利】

材料一 阅读材料，回答问题。

李某发现当地制定的某个地方性法规有一款规定违反宪法，于是致信审查机关，建议进行合宪性审查。

学习卡 我国宪法监督的内容主要包括：合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；……维护宪法权威。

（1）运用所学知识，简要说明对地方性法规进行合宪性审查的宪法依据。

材料二 在一个公共执法现场，围观群众正在拍摄整个过程。

小宇：群众拍摄民警执法过程，是公民的权利和自由。我想怎么拍就怎么拍，民警也无权干涉。

民警：我们是依法执行公务，请您配合！您的拍摄不得妨碍执法，不能断章取义、掐头去尾，否则要为造成的不良社会后果负责。

（2）运用所学知识，简要评析小宇和民警的说法。

【良法善治显关怀　依法保护促成长】

材料一 近两年来，第十三届全国人民代表大会常务委员会修订、表决通过了以下法律。其主要特点、涉及未成年人的有关规定如下：

《中华人民共和国未成年人保护法》增加了“网络保护”和“政府保护”专章，努力实现对未成年人的全方位保护。 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人违法犯罪。 《中华人民共和国刑法修正案（十一）》下调刑责年龄，帮助未成年人认清犯罪危害，规范其行为。 《中华人民共和国家庭教育促进法》明确未成年人的父母或其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

（1）国家立法把“特殊的保护和约束给了少年的你”。对此，你是如何理解的？（请从我国法律颁布实施的现实意义角度作答）

材料二 大数据时代下的我国未成年人犯罪现状调查（主要特点）

1．未成年人犯罪总体数量下降 2．未成年人犯罪低龄化 3．未成年人犯罪的低文化水平 4．未成年人犯罪手段网络化，如网络上的虚拟财物盗窃案、诈骗案经常发生 5．缺少家庭关爱对未成年人犯罪影响大

（2）青少年阶段是人生“拔节孕穗期”，要扣好人生第一粒扣子。结合材料二，请为预防未成年人违法犯罪，打造坚实的“青春盾牌”建言献策。