初中政治论述题

2014年“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日，主题为“弘扬宪法精神，建设法治中国”，从11月中旬开始，到12月中旬将开展系列宣传活动。中宣部、司法部、全国普法办发布了《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》以规范2014年“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动。
通知要求，宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法，是治国安邦的总章程，要把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项。
阅读材料，运用所学知识，回答问题：
（1）为什么说宪法是“治国安邦的总章程”？
（2）作为青少年应如何增强宪法观念，捍卫宪法尊严？
（3）请你为这次宣传活动设计两条宣传标语。

党的十七届五中全会公报指出：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，发展社会主义民主政治，加快建设社会主义法治国家，巩固和壮大最广泛的爱国统一战线。要坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，严格按照特别行政区基本法办事，保持香港、澳门长期繁荣稳定。要牢牢把握两岸关系和平发展主题，深化两岸经济合作，积极扩大两岸各界往来，推进两岸关系和平发展和祖国统一大业。   看完以上材料后，请结合材料和教材回答：
（1）我国保障人民行使当家作主权力的根本政治制度是什么？
（2）推进两岸关系和平发展和实现祖国统一大业必须坚持什么方针？胡锦涛对发展两岸关系提出的四个“决不”的内容是什么？

背景材料：在大型青春励志生活类角色互换纪实节目“变形计”之《少年少年》中，讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童——梁训：父母长期在外打工，他一个人独自生活。每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。可他从不怨天尤人，对生活和学习充满了热情。
（1）梁训身上具有哪些我们应该为他点赞的优良品质，，
（2）请简要回答，青少年培养这些品质有什么意义，

“中国梦·我的梦”，九年级某班同学在进行“实现我们的共同理想”主题学习时，收集到以下几则新闻：
新闻一：公安部2014年5月25日召开严厉打击暴力恐怖活动专项行动内地部署视频会。以新疆为主战场，其他省区市积极配合，开展为期一年的严厉打击暴力恐怖活动专项行动。
新闻二：太空探索者协会第二十七届年会2014年9月10日在北京开幕，中国先后有10名航天员12人次进入宇宙、漫步太空，载人航天取得了辉煌的发展成就。
新闻三：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对扶贫开发工作作出重要批示。我国将每年10月17日设立为“扶贫日”。
联系上述新闻，说明我国是如何为实现各族人民的共同理想而努力的。

2014年12月13日，首个南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行：国家公祭活动前夕，南京分阶段执行国家公祭日环境特别保障措施。过程中，根据《国旗法》规定下半旗志哀，默哀仪式后，河海大学国防生在纪念碑前集体宣誓：牢记历史，勿忘国耻，努力拼搏，发奋图强，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，是全国人大常委会于2月27日通过的决定。
请运用所学知识，谈谈该如何正确看待这件事。

有人说，当前我国正在全力深化改革，扩大对外开放，所以，改革开放是我国当前解决所有问题的关键。
判断：
理由：

北京时间2014年8月3日16时30分，在云南省昭通市鲁甸县发生了6.5级地震。在这场地震中，有的人面对房屋被毁，亲人遇难的重大灾难，悲痛欲绝，甚至产生了轻生的念头。
请你用挫折和生命的相关知识对其进行疏导，帮助他们树立生活的信心。

材料：媛媛正在做作业，想起即将到来的期中考试，感到莫名其妙的烦躁和焦虑。就这样不知不觉过了半个小时，没有看完一页书，她想干脆约上他的同学打一会羽毛球。没想到，打完球后心情轻松舒畅，重新坐到书桌前的感觉已然轻快了，重新回来了一样。
阅读材料，回答问题：
（1）烦躁、焦虑的情绪对学习和生活有什么影响?
（2）你认为在生活中，我们怎样才能做自己情绪的主人？

责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家为国。人在社会中生存，就必然要对自己、对他人、对集体、对社会承担并履行一定的责任。我们是社会的主人；为了美好的明天，让我们每个人都去做一个“有责任感”的小主人！
结合所学知识，谈谈我们应如何做一个负责任的公民写一篇300字左右政治小论文，题目自拟。

建设法治国家
新闻解读：2014年10月20日至23日，中共第十八届四中全会在北京召开。会议的主题是“依法治国”。依法治国，首先做到依宪治国。
（1）为什么说依法治国首先要做到依宪治国?
社会关注：我国法律体系虽然已经建立，但有法不依、执法不严、违法不究的现象严重存在，导致社会上食品安全事故、安全生产事故、环境污染事故时有发生、屡禁不绝。
（2）材料中的这些事故严重威胁着人民群众的哪些权利?
（3）有人说：“这些事故令人深恶痛绝，唯有以暴制暴，才能捍卫法律的尊严。”对此，谈谈你的认识?
心中有法：近年来，由于各级党委和政府的高度重视，各级执法机关加大对制假售假行为的打击力度，使制售假冒伪劣的违法行为得到—定的遏制。但由于各种原因，制假售假活动并未从根本上得以彻底解决，—定程度上还时有发生。
（4）如果你发现自己身边有制假售假现象，你应该怎么办?

曼妙青春舞步
青春期是成长道路中的必经阶段，其酸甜苦辣是数之不尽的，遇到烦恼更是不可避免的：
小敏：八年级以来，又增加了一门物理学科，作业越来越多；兴趣小组我都想参加，可惜，时间又有限；我这个住校生的衣服还得自己洗……。
小军：今天，收到“班花”的求爱信，我不由得心一跳，这是多少男生求之不得的呀，但是，我知道现在我们年纪还小，是学知识的时候，不能分心呀，怎么办呢?
小辉：人生之路漫长，趁现在有父母养着，抓紧时间玩，省得长大了没玩的哦!
为帮助他们解决烦恼，乐于助人的你会给他们什么好的建议?

下图中人物的正确做法分别应该是什么?并分别简要说明理由?

材料一：2014年7月30日，国务院新闻办公室举行新闻发布会，介绍《关于进一步推进户籍制度改革的意见》，以保证农业转移人口及其他常住人口随迁子女平等享有受教育权利。截至目前，有27个省份明确了随迁子女在当地参加中考的政策，有30个省份明确了随迁子女在当地参加高考的政策。
材料二：国家发改委、教育部联合印发《关于开展全国教育收费专项检查的通知》，决定从2014年11月1日始，至12月31日，在全国范围内查处捐资助学、共建、借读等变相择校乱收费等问题。重点查处义务教育阶段地方政府、有关单位和学校收取与入学挂钩费用，以捐资助学、共建、借读等名义变相择校乱收费等违规收费行为，以保障公民享有平等的受教育权。
针对上述材料，结合《思想品德》课所学知识，思考并回答下列问题。
（1）从上述材料中，我们不难看出国家非常重视公民的受教育权，想法设法地确保公民真正地享受到这项权利。这是为什么?
（2）作为正在接受义务教育的学生，我们应该如何对待自己的受教育权?

材料：弹指挥间、沧桑巨变，65年前，中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的新纪元。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。经过长期探索，我们已经找到一条适合中国国情的正确发展道路，只要我们紧紧依靠13亿中国人民，坚定不移走自己的路，我们就一定能战胜一切艰难险阻。结合材料回答下列问题：
材料中提到的“正确发展道路”是什么？你对我国选择并坚持中国特色社会主义道路是怎样认识的？

材料：在学习了第四单元后，为了让同学们懂得公平待人、维护正义、为人正直的重要意义，自觉树立公平意识，增强正义感，某校八年级（2）班准备召开一次主题班会。假如你是该班的成员，请你完成以下任务：
（1）请你为班会确立一个主题并写出班会步骤。
（2）社会公平正义是人们共同维护的结果。那么，作为社会一员，我们该怎样去维护社会的公平与正义？
（3）在日常生活中我们对他人对社会做过哪些有意义的事？
（4）请谈谈你参加该项活动后的收获。