优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中数学试题
高中数学

{ a n } { b n } 是两个等差数列,记 c n = max { b 1 a 1 n b 2 a 2 n b n a n n } n = 1 2 3 ,其中 max { x 1    x 2 x s } 表示 x 1    x 2 , …, x s 这s个数中最大的数.

(1)若 a n = n b n = 2 n 1 ,求 c 1    c 2 c 3 的值,并证明{cn}是等差数列;

(2)证明:或者对任意正数 M ,存在正整数 m ,当 n m 时, c n n M ;或者存在正整数 m ,使得 c m c m + 1 c m + 2    , …是等差数列.

来源:2017年全国统一高考数学试卷(北京卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给定无穷数列 { a n } ,若无穷数列{b n}满足:对任意 n N * ,都有 | b n - a n | 1 ,则称 { b n } { a n } "接近"。    

(1)设 { a n } 是首项为1,公比为 1 2 的等比数列, b n = a n + 1 + 1 n N * ,判断数列 { b n } 是否与 { a n } 接近,并说明理由;    

(2)设数列 { a n } 的前四项为: a 1 =1, a 2 =2, a 3 =4, a 4 =8, b n 是一个与 { a n } 接近的数列,记集合M={x|x=b i, i=1,2,3,4},求M中元素的个数m;    

(3)已知 { a n } 是公差为d的等差数列,若存在数列{b n}满足:{b n}与 { a n } 接近,且在b₂-b₁,b₃-b₂,…b 201-b 200中至少有100个为正数,求d的取值范围。   

来源:2018年全国统一高考数学试卷(上海卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于数列 u n 若存在常数M>0,对任意的 n N * ,恒有 u n + 1 - u n + u n - u n - 1 + . . . + u 2 - u 1 M 则称数列 u n 为B-数列

(1)首项为1,公比为 q ( q < 1 ) 的等比数列是否为B-数列?请说明理由;

请以其中一组的一个论断条件,另一组中的一个论断为结论组成一个命题

判断所给命题的真假,并证明你的结论;

(2)设 S n 是数列 x n 的前 n 项和,给出下列两组论断;

A组:①数列 x n 是B-数列      ②数列 x n 不是B-数列

B组:③数列 S n 是B-数列      ④数列 S n 不是B-数列

请以其中一组中的一个论断为条件,另一组中的一个论断为结论组成一个命题。

判断所给命题的真假,并证明你的结论;

(3)若数列 a n , b n 都是 B - 数列,证明:数列 a n b n 也是 B - 数列。

来源:2009年全国统一高考理科数学试卷(湖南卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数 f ( x ) = | x - 1 2 | + | x + 1 2 | M为不等式 f ( x ) 2 的解集.

(1)求 M

(2)证明:当 a , b M 时, a + b 1 + ab

来源:2016年全国统一高考理科数学试卷(新课标Ⅱ卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数 f ( x ) = x - 1 3 - ax - b , x R ,其中 a , b R

(1)求 f ( x ) 的单调区间;

(2)若 f ( x ) 存在极点 x 0 , 且 f ( x 1 ) = f ( x 0 ) ,其中 x 1 x 0    , 求证: x 1 + 2 x 0 = 3

(3)设 a 0 ,函数 g ( x ) = f ( x ) ,求证: g ( x ) 在区间 [ 0 , 2 ] 上的最大值不小于 1 4 .

来源:2016年全国统一高考数学试卷(天津卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知 { a n } 是各项均为整数得等差数列,公差为d,对任意的 n N * b n a n a n + 1 得等比中项。

(1)设 c n = b n + 1 2 - b n 2 n N * ,求证:数列 { c n } 是等差数列;

(2)设 a 1 = d T n = k = 1 2 n ( - 1 ) k b k 2 n N * ,求证: i = 1 n 1 T i < 1 2 d 2

来源:2016年全国统一高考数学试卷(天津卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,椭圆C以过点, A 1 , 3 2 ,两个焦点为 - 1 0 1 , 0

(Ⅰ)求椭圆C的方程;

(Ⅱ)E,F是椭圆C上的两个动点,如果直线AE的斜率与AF的斜率互为相反数,证明直线EF的斜率为定值,并求出这个定值。

来源:2009年全国统一高考文科数学试卷(辽宁卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)已知矩阵 M 2 - 3 1 - 1 所对应的线性变换把点 A x , y 变成点 A ' 13 , 5 ,试求M的逆矩阵及点A的坐标

(2)已知直线 l : 3 x + 4 y - 12 = 0 C : x = - 1 + 2 cos θ y = 2 + 2 sin θ ( θ 为参数 ) 试判断他们的公共点个数

(3)解不等式 2 x - 1 < x + 1 .

来源:2009年全国统一高考理科数学试卷(福建卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知曲线 C n : x 2 - 2 nx + y 2 = 0 ( n = 1 , 2 , ) .从点 P ( - 1 , 0 ) 向曲线 C n 引斜率为 k n ( k n > 0 ) 的切线 l n ,切点为 P n ( x n , y n )

(1)求数列 { x n } { y n } 的通项公式;

(2)证明: x 1 x 3 x 5 x 2 n - 1 < 1 - x n 1 + x n < 2 sin x n y n   

来源:2009年全国统一高考理科数学试卷(广东卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知抛物线 C x 2 = 2 py ( p > 0 ) 上一点 A ( m , 4 ) 到其焦点的距离为 17 4 .

(Ⅰ)求 pm的值;

(Ⅱ)设抛物线C上一点 p的横坐标为 tt>0),过 p的直线交C于另一点 Q,交 x轴于 M点,过点 QPQ的垂线交 C于另一点 N.MNC的切线,求 t的最小值;

来源:2009年全国统一高考文科数学试卷(浙江卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知数集 A = { a 1 , a 2 , a n } ( 1 a 1 < a 2 < a n , n 2 ) 具有性质 P ;对任意的 i , j ( 1 i j n ) a i a j a j a i 两数中至少有一个属于 A

(Ⅰ)分别判断数集 { 1 , 3 , 4 } { 1 , 2 , 3 , 6 } 是否具有性质 P ,并说明理由;

(Ⅱ)证明: a 1 = 1 ,且 a 1 + a 2 + + a n a 1 - 1 + a 2 - 1 + + a n - 1 = a n ;

(Ⅲ)证明:当 n = 5 时, a 1 a 2 a 3 a 4 a 5 成等比数列。

来源:2009年全国统一高考理科数学试卷(北京卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设各项均为正数的数列 a n 满足 a 1 = 2 , a n = a n + 1 3 2 a n + 2 ( n N * ) .

(Ⅰ)若 a 2 = 1 4 , a 3 , a 4 ,并猜想 a 2008 的值(不需证明);

(Ⅱ)若 2 2 a 1 a 2 a n 4 n 2 恒成立,求 a 2 的值.

来源:2008年全国统一高考文科数学试卷(重庆卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数 f ( x ) = ln 2 ( 1 + x ) - x 2 1 + x .

( I ) 求函数 f ( x ) 的单调区间;

( II ) 若不等式 1 + 1 n a + a e 对任意的 n N * 都成立(其中 e 是自然对数的底数).求 α 的最大值.

来源:2008年全国统一高考理科数学试卷(湖南卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1) 求 7 C 6 3 - 4 C 7 4 的值;

(2) 设 m , n N * , n m , 求证:

( m + 1 ) C m m + ( m + 2 ) C m + 1 m + ( m + 3 ) C m + 2 m + + n C n - 1 m + ( n + 1 ) C n m = ( m + 1 ) C n + 2 m + 2

来源:2016年全国统一高考试卷(江苏卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, 在平面直角坐标系 xOy 中, 已知直线 l : x - y - 2 = 0 , 抛物线 C : y 2 = 2 px ( p > 0 )

(1) 若直线 l 过抛物线 C 的焦点, 求抛物线 C 的方程;

(2) 已知抛物线 C 上存在关于直线 l 对称的相异两点 P Q .

①求证:线段 PQ 的中点坐标为 ( 2 - p , - p ) ;

②求 p 的取值范围.

image.png

来源:2016年全国统一高考试卷(江苏卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学试题