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高中物理

水平细绳拉着物体在水平桌面上做匀速直线运动,下列说法中正确的是(     )

A.绳对物体的拉力和桌面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力
B.物体所受的重力和支持力是一对作用力和反作用力
C.桌面对物体的摩擦力和物体对绳的拉力是一对平衡力
D.桌面对物体的摩擦力和物体对桌面的摩擦力是一对作用力和反作用力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

密封容器中气体的压强                 (     )

A.是由气体受到重力产生的
B.是大量气体分子频繁地碰撞器壁所产生的
C.是由气体分子间的相互作用力(吸引和排斥)产生的
D.当容器自由下落时将减为零
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是                        

A.光导纤维传递光信号是利用了光的全反射原理
B.树荫下的圆形光斑形成的原因是由于光的衍射
C.泊松亮斑是光的干涉现象
D.增透膜的厚度应为入射光在增透膜中波长的1/4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

光纤通讯是一种现代通讯手段,它可以提供大容量、高速度、高质量的通讯服务。目前我国正在大力建设高质量的宽带光纤通讯网络。下列说法正确的是

A.光纤通讯利用光作为载体来传递信息
B.光纤通讯利用了光的衍射现象
C.光纤通讯利用了光的全反射现象
D.目前广泛使用的光导纤维是一种非常细的特制玻璃丝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个共点力Fl、F2大小不同,它们的合力大小为F,则

A.F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍
B.F1、F2同时增加10N,F也增加10N
C.F1增加10N,F2减少10N,F一定不变
D.若F1、F2中的一个增大,F一定增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一列简谐波沿直线传播,某时刻该列波上正好经过平衡位置的两质点相距6m,且这两质点之间的波峰只有一个,则该简谐波可能的波长为

A.4m、6m和8m B.6m、8m和12m
C.4m、6m和12m D.4m、8m和12m
  • 题型:未知
  • 难度:未知

光射到两种不同介质的分界面,分析其后的传播情形可知

A.折射现象的出现表明光是纵波
B.光总会分为反射光和折射光
C.折射光与入射光的传播方向总是不同的
D.发生折射是因为光在不同介质中的传播速度不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电磁波与机械波具有的共同性质是(      )

A.都是横波 B.都能传输能量
C.都能在真空中传播 D.都具有恒定的波速
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果卡车发动机的额定功率为100kW,它受到的阻力恒为2.5×103N,则这辆卡车行驶的速度最大能达到 (      )

A.20m/s B.30m/s C.40m/s D.50m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是一个玩具陀螺,a、b和c是陀螺上的三个点。当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时,下列说法正确的是(  )

A.a、b和c三点的线速度大小相等
B.a、b和c三点的角速度相等
C.a、b的角速度比c的大
D.c的线速度比a、b的大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于曲线运动,下列说法正确的有(   )

A.做曲线运动的物体速度方向在时刻改变,故曲线运动一定是变速运动
B.做曲线运动的物体,受到的合外力方向一定在不断改变
C.只要物体做圆周运动,它所受的台外力一定指向圆心
D.物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用,就一定能做匀速圆周运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一轻质弹簧竖直放置在水平地面上,下端固定.弹簧原长为20cm,劲度系数k=200N/m.现用竖直向下的力将弹簧压缩到10cm后用细线栓住,此时在弹簧上端放置质量为0.5kg的物块.在烧断细线的瞬间

A.物块的速度为零
B.物块的加速度为零
C.物块的加速度为10m/s2,方向竖直向下
D.物块的加速度为30m/s2,方向竖直向上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是一个由电池、电阻R与平行板电容器组成的串联电路。开关闭合时,在增大电容器两极板间距离的过程中(   )

A.电阻R中没有电流 B.电容器的电容变小
C.电阻R中有从a流向b的电流 D.电阻R中有从b流向a的电流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知地球的质量为M,月球的质量为m,月球绕地球运行的轨道半径为r,周期为T,万有引力常量为G,则月球绕地球运转轨道处的重力加速度大小等于(   )

A.   B.  C.  D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电场中有A、B两点,把某点电荷q从A点移到B点的过程中,电场力对该电荷做了负功,则下列说法正确的是(   )
A.该电荷是正电荷,则电势能减少      
B.该电荷是正电荷,则电势能增加
C.该电荷是负电荷,则电势能增加      
D.电荷的电势能增加,但不能判定是正电荷还是负电荷

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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