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小学数学

他们分别看到了什么?连一连

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  • 难度:未知

连一连。(连接每两点之间画一条线段)
(1)
(2)

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  • 难度:未知

我会连。 
操场跑道的长度                千米
一袋水果的重量                米
一支圆柱笔的长度              分米
一架飞机的重量                厘米
一个鸡蛋的重量                毫米
两个城市的距离                吨
一本数学书的厚度              千克
椅子的高度                    克

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  • 难度:未知

我能帮小熊找到自己的气球。(连一连)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

连线
3+4      10            3+2+4        5
9-5      7           9-7+3      9
8+2      4           10-4+2      8

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  • 难度:未知

我来找朋友.(连线)

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  • 难度:未知

把每小时行的路程和合适的交通工具用线连起来.

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  • 难度:未知

从下面的箱子里,分别摸出一个球,结果是哪个?连一连?

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  • 难度:未知

从不同的角度观察左边的立体图形,各是什么样子?连一连

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小学数学连线题