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高中历史

1596年,一个叫巴伦支的荷兰船长,试图找到从北面到达亚洲的路线,但是他们被冰封的海面困住了8个月。在恶劣的险境下,17名水手中有8个人死去。但他们私毫未动别人委托给他们的、可以挽救他们生命的衣物和药品。最终,幸存的商人把货物完好无损地送到委托人手中,从上述事实中可以得出的正确结论是

A.人性的启蒙迫在眉睫 B.地理大发现仍在继续
C.唯利是图是商人的本性 D.商业成功取决于诚实
来源:2015届湖南岳阳高考信息卷历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类曾经生活在彼此隔绝的地区,后来世界逐步成一体,在此过程中起决定作用的因素是 (  )。

A.交通技术不断进步 B.欧洲资本主义萌芽
C.地理知识日益积累 D.西方航海家的贡献
来源:2014年高中历史配套精品测试:专题五《课时一 开辟文明交往的航线》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“即使哥伦布没有发现美洲大陆,达•伽马没有绕好望角航行,在以后的几十年中其他人也会这么做。总之,西方社会已经达到起飞点,即将起飞。”最能说明上述观点的依据是

A.资本主义萌芽的产生 B.传播基督教思想的需要
C.转口贸易利润的刺激 D.造船和航海技术的进步
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是15世纪海洋上远航的帆船,据此我们可以推论 (  )。

①该船的使命可能是探索新航路 
②该船反映出当时西方造船技术得到很大的进步 
③这艘船很可能是在做环球航行 
④这次远航的动力可能是寻求黄金

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
来源:2014年高中历史配套精品测试:专题五 走向世界的资本主义市场
  • 题型:未知
  • 难度:未知

斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中写到,十四世纪以后“欧洲则组织起在世界各地从事贸易活动的合股公司……,这些合股公司是无与伦比的,因为他们所具有的合股性质限定了投资者的责任,使投资所起的作用与经营管理的职责相分离”,材料反映了

A.新航路后的“商业革命”
B.新航路后的“价格革命”
C.公司的出现导致了早期的殖民扩张
D.公司主要出现在意大利
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从全球史观的角度,对下列新航路开辟的影响进行分析,正确的有(  )。
①加强各地区的经济文化联系,世界市场开始形成
②地域性历史逐渐演变为统一的世界历史
③客观上传播资本主义的生产方式和思想观念
④促进了西欧资产阶级革命的历史进程

A.①②③④ B.①②③   C.②③④   D.①②④
来源:2014年高中历史人教版必修2反馈检测:第5课 开辟新航路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新航路开辟的后果之一是引起了“商业革命”, 下列现象能支持这一观点的有( )
①欧洲与亚、非、美之间的贸易发展起来
②美洲所产的玉米、烟草落户欧亚大陆
③原产美洲的咖啡成为欧美人们的日常饮料
④东西方贸易中心转移到大西洋沿岸

A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.①②
来源:2015年期中备考总动员高一历史模拟基础】3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“虽然远航的目的是寻找黄金,但客观上却取得了地理上的重大发现,它不仅发现了美洲这块‘新大陆’,而且通过实地考察探明了地球上的海洋是相通的,证明了地球是圆形的,这对科学的发展和人们宇宙观念的更新具有重要意义。”材料突出反映了新航路的开辟()

A.有助于近代自然科学的兴起 B.把美洲纳入世界大家庭
C.导致了欧洲资本主义的产生 D.导致了世界市场的最后形成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的公元1500年存在的几种交通方式的优劣及运输成本对比表。据此分析正确的是()

方式
纯粹运输成本
附加运输成本
陆运
很高(道路修建;运载工具结实;动力需求大)
很高(易于设卡,易被盗抢)
河运
较低(运载工具要求较低;动力需求小于陆地)
较高(易于设卡,水上抢劫难度较大)
海运
最低(路线选择空间更大;承载量远大于其他方式)
最低(周旋空间大,不易盗抢;设卡点有限)

A.海运代替陆运和河运是必然趋势
B.发展海运成为资本原始积累的主要途径
C.新航路的开辟便利了世界市场的形成
D.确保安全是选择交通方式的首要因素

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“论从史出,史论结合”是学习历史的基本方法。下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是(  )


史实
结论
A
西汉发明造纸术
西汉后,纸成为书写的唯一材料
B
指南针于13世纪经阿拉伯人传到西方
为新航路的开辟创造了条件
C
宋代发明活字印刷术
以后,雕版印制技术不再使用
D
东晋葛洪在《抱朴子》中记载火药配方
东晋广泛制作火药并迅速运用于军事
来源:2015-2016学年江西赣州市厚德外语校高二12月考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人说,欧洲人具有冒险精神和扩张性,中国人讲究“中”、“和”以及安土重迁。下列各项,能为这一观点提供佐证的是(  )
①罗马法的发展②新航路的开辟③郑和下西洋④农本商末的观念

A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界史专家吴于廑先生称:人类历史发展为世界历史,经历了纵向发展和横向发展两个方面的漫长历程。纵向发展是指人类物质生产史上不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭,它们构成一个由低级到高级发展的纵向序列。横向发展是指历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放,由彼此分散到逐步联系密切,终于发展成为整体的世界历史这一客观过程。以下历史事件最有助于人类历史横向发展的是( )

A.鸦片战争 B.洋务运动
C.新航路的开辟 D.英国资产阶级革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

亚里士多德在《政治学》中写道:“人类在历史进程中自有许多机会——实际可说是无定数的机会。”英国在其崛起过程中利用的“无定数的机会”是( )

A.新航路的开辟 B.光荣革命
C.启蒙运动 D.工业革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

欧洲人前所示见的世界各地的商品,如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场大量上市;欧洲人食用肉类必不可少的香料,其中进口量骤增30倍。与此同时,欧洲商品的海外市场也在为扩展。可见新航路的开辟

A.使欧洲与其他洲之间建立起直接商业联系
B.使英国资本主义迅速发展起来
C.使欧美主要国家社会巨变
D.使东方从属于西方
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国历史学家斯塔夫里阿诺斯总结说:“要确切认识西方的历史或非西方的历史,没有一个包括这两者的全球性观点是不行的;只有运用全球性观点,才能了解各民族在各个时代中相互影响的程度,以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用。”作者在这里强调

A.从西方的角度认识非西方的历史
B.从非西方的角度认识西方的历史
C.用比较的方法认识西方和非西方的历史
D.用整体性的观点认识西方和非西方的历史
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史新航路开辟的影响选择题