“三个代表”重要思想创造性地回答了
| A.社会主义建设道路问题 |
| B.社会主义初级阶段理论问题 |
| C.祖国统一问题 |
| D.建设一个什么样的党、怎样建设党的问题 |
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的三大思想理论成果,它们回答的共同问题是
| A.社会主义革命问题 | B.社会主义建设问题 |
| C.民主主义革命道路问题 | D.科学发展和社会和谐问题 |
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的一脉相承之处主要在于()
| A.独立自主 | B.实事求是 | C.群众路线 | D.解放思想 |
当前在全党范围内开展的“三个代表”的学习宣传活动的直接目的在于
| A.推动我国国民经济的发展 | B.为了实现政府职能的转变 |
| C.提高党的凝聚力和战斗力 | D.使腐败不再生 |
“三个代表”重要思想主要解决的课题是
| A.中国社会性质 | B.中国怎样革命 |
| C.中国怎样建设社会主义 | D.如何建设中国共产党 |
“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本,执政之基,力量之源。它创造性地回答了()
| A.“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题 |
| B.“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题 |
| C.改革开放,革命与解放生产力的关系问题 |
| D.社会主义与资本主义的本质区别问题 |
毛泽东:“为人民服务”;邓小平:“我是中国人民的儿子,我的一切都是为了我的祖国和人民”;江泽民:“坚持立党为公,执政为民,坚持以人民群众为本,必须实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。”材料体现的共同本质思想是()
| A.提高党和国家的执政能力 |
| B.代表最广大人民的根本利益 |
| C.中共党人集体智慧的结晶 |
| D.一脉相承而且与时俱进 |
下列关于“三个代表”重要思想的表述,正确的是:
①回答了中国革命的道路、社会主义改造和建设中的许多问题
②第一次回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题
③进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题
④创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题
| A.①②③④ | B.②③④ | C.③④ | D.④ |
“文革”结束后,从“关于真理标准问题的讨论”到邓小平南巡讲话,我国出现了两次重要的思想解放。这两次思想解放分别是指
| A.否定文化大革命和否定以阶级斗争为纲 |
| B.纠正“左”倾错误和纠正文化大革命的错误 |
| C.破除对领袖的个人崇拜和对传统社会主义模式的崇拜 |
| D.确定实践是检验真理的唯一标准和确定实事求是的思想路线 |
一位学者研究了中国共产党“十一大”(1977年)至“十七大”(2007年)七个报告的词汇变迁,其中四个报告的词汇使用有如下特点,按照时间先后,排序正确的是
①“中国特色”和“市场经济”成为报告的新词汇
②“改革”、“对外开放”第一次出现在报告中
③报告中“毛主席”一词高居所有实词的第一位,平均每个自然段提及两次
④报告中“理论”和“邓小平”成为高频词汇
| A.①②③④ | B.③②①④ | C.③②④① | D.②③①④ |
十六大报告指出,开创中国特色的社会主义新局面,必须全面贯彻“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是( )
①我们党必须长期坚持的指导思想;
②新时期中国外交的伟大纲领;
③我们党的立党之本,执政之基,力量之源;
④新时期全面加强党的建设的伟大纲领;
| A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的三大思想理论成果,它们回答的共同问题是
| A.社会主义革命问题 | B.社会主义建设问题 |
| C.民主主义革命道路问题 | D.科学发展和社会和谐问题 |
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