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高中历史

毛泽东曾在《论人民民主专政》中回顾历史,“孙中山和我们具有不同的宇宙观,从不同的阶级立场出发去观察和处理问题,但在20世纪20年代,在怎样和帝国主义作斗争的问题上,却和我们达到了这样一个基本一致的结论。”为了“达到这样一个基本一致的结论”,孙中山( )
①将旧三民主义发展到新三民主主义
②改组国民党,同意共产党以个人身份加入国民党
③决定“以美为师”,同意与中国共产党合作
④组织工人运动,掀起工农运动的高潮

A.①② B.③④ C.②④ D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1918年,第一次世界大战结束。当协约国战胜德国的消息传到北京,中国知识分子曾上街游行,欢呼“公理战胜强权”。同时在北京创刊的《每周评论》将“主张公理,反对强权”作为其办刊宗旨。对“公理”的呼喊反映出中国知识分子()

A.对民主科学的质疑
B.对平等与自由的向往
C.对独立参政的渴盼
D.对协约国希望的幻灭
来源:2016届山东梁山现代高中高三9月考文综历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“希望全国工商各界,一律起来设法开国民大会, ,中国存亡,就此一举了。今与全民同胞立两个信条:中国的土地可以征服而不可以断送,中国的人民可以杀戮而不可以低头,国亡了,同胞起来呀!”文中空白处应填上()

A.外争主权,内除国贼
B.联合抗日,共赴国难
C.提倡民主,反对专制
D.打倒列强,除军阀
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在中国近代,五四时代的思想是非常活跃的。“五四时期对人格的尊严,对人的自由,对学术的独立探讨精神,这些价值正是当前我们开发社会资本,培养文化能力,发展有创见性的理论思维、道德理性和精神价值的必要条件”。五四时期,思想多元化局面出现的根本原因是( )

A.各种政治力量寻找中国未来发展的道路
B.中国的社会性质发生根本变化
C.当时的中国政府推行较为开明的文化政策
D.帝国主义对华文化侵略的放松
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有史家认为,戊戌变法、辛亥革命、五四运动接连发生,层次分明的连在一起,形成一场“总运动”。这场“总运动”的基本趋势是()

A.传统文化向近代文化的转型
B.政治上由专制向民主化转变
C.由农耕经济向工业化的飞跃
D.技术、制度、文化渐次转型
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1919年7月5日,武昌中华大学教师恽代英在日记中写道:“罢课放学,究竟于工商界及一般平民颇生影响,此事实也。…今本危急存亡之秋,…今日群众,本渐有平民思想之觉悟,正可引势利导。”这一材料说明

A.新文化运动发挥了思想启蒙作用
B.民族危机加深刺激了公民意识的觉醒
C.北洋政府遏制学潮遭到全民反对
D.部分知识分子认识到群众力量的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“山东亡,是中国亡矣”我同胞有不忍于奴隶牛馬之痛苦,亟欲奔救之者乎!则开国民大会、露天演說、通电坚持,为今日之要著”。以上述宣言开始的运动( )

A.提高了中国的国际地位
B.动摇了帝国主义统治中国的根基
C.发展成为波及全国的爱国浪潮
D.将国民革命运动推向高潮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

国共第一次合作实现的标志()

A.中共一大的召开 B.中共二大的召开
C.国民党一大的召开 D.国民党二大的召开
  • 题型:未知
  • 难度:未知

最能完整地体现五四运动性质的口号是()

A.“废除二十一条” B.“拒绝在和约上签字”
C.“还我青岛” D.“外争国权,内除国贼”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者提出:只有当“无产阶级及其政党对民主革命的领导权不是某个方面的而是全方位的(包括政治领导、组织领导和军事领导),不是被动的而是主动的,不是辅助性的而是主导性的”时,中国革命才能说是进入了完全意义上的新民主主义革命阶段。那么,依据这一观点,中国进入“完全意义上的新民主主义革命阶段”的标志应该是()

A.五四运动 B.中国共产党的诞生
C.国民革命运动 D.南昌起义
来源:2016届重庆万州区第二高中高三上期入学考试历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某纪实文学写道:“7月9日,烈日灼灼,广州东校场,军旗飘飘,10万军民人头涌涌,‘打倒帝国主义’‘打倒封建军阀’等口号声此起彼伏。”据此判断,该誓师场景是描述

A.辛亥革命 B.北伐战争 C.抗日战争 D.解放战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

五四运动之前,鼓吹新文化的报刊仅有《新青年》及发行才数月的《每周评论》、《新潮》、《国民》等。五四运动之后,自1919年6月起,年余之间,新出的周刊、旬刊、半月刊、季刊,多达四百种左右,大都为大学、专门学校及中等学校学生所创办。这说明

A.五四运动的目标是文化启蒙 B.五四运动是爱国救亡运动
C.五四运动促进了新文化传播 D.五四运动有广泛的群众基础
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史学习中要注意把握历史概念的内涵和外延,下表中历史概念和解释对应正确的是


概念
理解
A
重农抑商
鼓励发展农业生产,禁止商业活动
B
盐铁官营
官府对盐和铁的销售实行垄断
C
实业救国
发展资本主义工商业挽救中国的危亡
D
新民主主义革命
无产阶级领导的社会主义性质的革命

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某纪实文学写道:“7月9日,烈日灼灼,广州东校场,军旗飘飘,10万军民人头涌涌,‘打倒帝国主义’‘打倒封建军阀’等口号声此起彼伏。”据此判断,该誓师场景是描述()

A.辛亥革命 B.北伐战争 C.抗日战争 D.解放战争
来源:2014-2015学年山东潍坊市高二下期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

五四运动之前,鼓吹新文化的报刊仅有《新青年》及发行才数月的《每周评论》、《新潮》、《国民》等。五四运动之后,自1919年6月起,年余之间,新出的周刊、旬刊、半月刊、季刊,多达四百种左右,大都为大学、专门学校及中等学校学生所创办。这说明()

A.五四运动的目标是文化启蒙
B.五四运动是爱国救亡运动
C.五四运动促进了新文化传播
D.五四运动有广泛群众基础
来源:2014-2015学年山东潍坊市高二下期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史联合国的成立选择题