1920 年，梁启超赴欧洲考察后写道：“一百年物质的进步，比从前三千年所得还加几倍。我们人类不惟没有得着幸福，倒反带来许多灾难。好像沙漠中失路的旅人，远远望见个大黑影，拼命往前赶，以为可以靠他向导。哪知赶上几程，影子却不见了，因此无限凄惶失望。影子是谁？就是这位‘科学先生’。欧 洲人做了一场科学万能的大梦……材料表明梁启超的态度是
| A．主张“中学为体，西学为用” |
| B．质疑以科学为中心的西方文明 |
| C．阻止西方科学在中国传播 |
| D．宣传伸民权、设议院、变法 图存 |
1874 年，李鸿章在《筹议海防折》中说：“外患之乘，变幻如此，而我欲以成法制之，譬如医者疗疾不问何症，概投之以古方， 诚未见其效也。……及询以自强何术？御侮何能？则茫然靡所依据。” 由此可知李鸿章
| A．对时局的严峻性缺乏深思 |
| B．指责清政府现行外交失策 |
| C．初具除旧改良的变革思想 |
| D．质疑洋务运动的体用之法 |
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：1850 年到 1899 年，中国人翻译的 自然科学、尤其是应用科学方面的著作在数量上超过了社会科学和古典文学方 面的著作，比例为 4:1；1902 年到 1904 年的两年中，后者却以 2:1 的比例超过了前者；而在 1912 年到 1940 年，得到翻译的社会科学和古典文学著作比自然 科学和应用科学著作多两倍。这一现象折射出近代中国
| A．重道轻器、文官治国的传统根深蒂固 |
| B．民族工业急需的科技人才极度匮乏 |
| C．始终没有找到符合国情的近代化模式 |
| D．正由表及里、逐步深入的学习西方 |
1884 年 11 月，俄裔德国科学家保尔·尼普可夫向柏林 皇家专利局递交了他的专利申请书，第一页这样写道：“这里所述的仪器能使处于A 地的物体，在任何一个B 地被看到。”一年后，专利被批准。这项研究成果极大的启发了
| A．格里菲斯 | B．贝尔德 |
| C．卢米埃尔兄弟 | D．普朗克 |
杰里·本特利在《新全球史：文明的传承与交流》指出：“批评 家指责，大众传媒是文化帝国主义的工具，因为大部分电子媒体和它们传递的信息是源自先进 的资本主义社会……在反对文化渗透的同时，一些国家改良欧洲和美国的技术来满足自己的需 要。例如，电视推动了世界范围内的国家建设，因为大部分的电视工业史由国家控制的。”这主要表明
| A．国家控制的电视传媒具有反文化渗透的目的 |
| B．大众传媒是帝国主义的侵略工具 |
| C．文化的软实力是综合国力的组成部分 |
| D．国家控制不利于电视工业的发展 |
20世纪50年代，埃及总统纳赛尔说：“我们的人民大多数还是文盲，但政治上的文盲人数却比20年前少得多。……收音机改变了一切。……人们在最偏远的乡村也能得知各地所发生的一切，领导人不可能再像以前那样统治国家。”材料认为科技成果的普及推动了
| A．政治民主化的进程 |
| B．文化教育水平的提升 |
| C．知识经济时代的到来 |
| D．“新自由主义”思潮的流行 |
《科学的旅程》一书认为，“在科学上，没有一个理论能够说得到了完全的‘证明’，当新事实或新的观察结果出现时它必定有待于进一步的检验和审视。正是科学这一不断自我纠错的特性，使它成为人类理解自然机制最为严谨也最为有效的手段。”下列史实符合该论述的是
①从亚里斯多德学说到自由落体定律②从神创论到生物进化论
③从万有引力定律到电磁感应理论④从经典力学到相对论
| A．①②③ | B．③④ |
| C．①②④ | D．①②③④ |
“此时的宇宙被描述成运动中的物质，受到充满宇宙的无形的力的控制，无论是地面还是天空，这些 力可用数学方式表现出来。中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了，代之而起的是无限的、 受普遍法则制约的新宇宙， 地球现在被看作其中的一颗行星。” 上述“普遍法则” 的主要影响是
| A．引领人们理性认识自然 |
| B．发现了能量辐射的运动原则 |
| C．开创西方近代自然科学 |
| D．颠覆了人类起源的传统观念 |
有学者指出，培根（156l—1626 年）所确立的实验观察和归纳推理法、牛顿（1643 一 1727 年） 提出的运动三定律和万有引力定律，不但奠定了现代自然科学的方法论基础和理论框架，而且引发了观念形态的革命。上述历史现象
| A．促进地圆学说在欧洲普遍传播 |
| B．导致宗教改革运动在欧洲兴起 |
| C．成为启蒙运动理性思想的来源 |
| D．产生现实主义的文学艺术流派 |
阅读下图，其叙述正确的是：
①图示国家被称为“福利国家”
②发达国家的社会福利已成为公民的社会权利
③发达国家的福利政策缓解了社会矛盾，提高了人们的工作积极性
④发达国家建立起了比较完善的社会福利制度
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①②③④ |
近代工业革命的主要动力之一是技术的创新。在十八世纪的工业革命中，英国工业的技术创新如何产生？
| A．科学革命发现新理论，工业家将这些理论直接应用于生产，带来技术的创新 |
| B．在殖民地战争中，英国击败法国，控制了印度，从印度引进先进的纺织技术 |
| C．时值启蒙运动，哲士热衷于传播科学知识，厂商将这些知识转变成生产技术 |
| D．此时的技术创新大都是技术工人为适应现实需要，改良原有机械装置的结果 |
费尔南·布罗代尔在《文明史纲》中写道：“（19世纪上半期）单单城镇的发展就导致其人文和物质条件的迅速恶化。……贫穷、乞讨、劫掠、懈怠、玩忽职守、传染病和犯罪，所有这一切都因劳动人民迅速集中到贫民区难以言状的混杂状态而增多了，而且往这里涌来的人流从来就没有停止过”。下列对此材料理解准确的是：
| A．圈地运动使农村人口大量流向城市 |
| B．城市化的发展必然导致贫困加剧 |
| C．政府腐败忽视社会救济和社会保障 |
| D．在工业化的进程中忽视了社会公平 |
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“它所基于的基本设想是荒谬的。西方化不可能是一个不彻底的过程，要么完全照抄，要么全盘否定。工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化。因此，西方的科学不可能用来维护儒家文明，相反，必将削弱这一文明。”这一思想是对哪一历史事件的反思：
| A．鸦片战争 | B．洋务运动 |
| C．维新变法 | D．辛亥革命 |
《北史·苏绰传》：“诸州郡县，每至岁首，必戒敕部民，无问少长，但能操持农器者，皆令就田，垦发以时，勿失其所……若有游手怠惰，早归晚出，好逸恶劳，不勤事业者，则正长牒名郡县，守令随事加罚，罪一劝百。”材料反映的主要信息是：
| A．当时实行州郡县三级地方行政体制 |
| B．地方官员负有督促和组织农业生产的任务 |
| C．国家制定了一些与农业有关的法律政策 |
| D．重农政策严重阻碍了工商业的发展 |
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