高中历史简答题

阅读下列材料：
材料一　武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。——《史记·周本纪》
材料二　天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职。……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。——《孟子·告子》
幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至……——《史记·周本纪》
材料三　平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。——《史记·周本纪》
请完成：
（1）上述材料所述的政治制度是____________。推行这一制度的目的是_________________。
（2）根据材料说明在周初能够取得“封侯”地位的主要是哪些人？结合材料及所学知识分析这些人受封诸侯对周王有哪些义务？
（3）材料二、三分别说明了什么？

阅读下列材料，回答问题。
材料一 (一位鲜卑族拓拔部首领)说：“漠北人能捕捉六畜，善骑马奔驰，随水草迁移，哪有什么可以做将领的人”。
材料二佩里来航时，赠给幕府的是显示工业文明的火车机车模型和电报机，而幕府却只能用力士搬运回赠的大米来展示实力。
材料三
材料四美国《侨报》日前刊出署名文章说，1959年，中国共产党实现了当年林肯总统不惜付出生命代价换来的成果：国家统一和废除（西藏）农奴制。应该说，仅此两条，毛泽东就可以名垂史册，与林肯一样被人类共同铭记。　　　——中新网（2009年3月30日）
（1）据材料一、二，指出中日改革前社会状况的共同特点。结合所学知识回答，为解决上述问题，两次改革分别在经济、文化领域采取了什么重要措施？
（2）根据材料三、四，并结合所学知识，分别指出上述三次改革的性质，并从社会发展进程的角度分别说明其影响。

儒学是我国古代影响最大的政治思想。结合材料及所学回答问题。
材料一　孔子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”
孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”
材料二　在董仲舒的《春秋繁露》中写道：“王者配天，谓其道。天有四时，王有四政，四政若四时，通类也。天人所同有也。庆为春，赏为夏，罚为秋，刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也，如春夏秋冬之不可不备也。”
材料三　未有这事，先有这理。如未有君臣，已先有君臣之理，未有父子，已先有父子之理。——《朱子语类》
(1)结合材料二、三及所学分别指出作者思想的核心内容及提出的主要目的。
(2)据所学知识概括说明近代不同政治势力是如何借助儒家思想服务于自己需要的?
(3)结合材料及所学知识，举出儒家思想中对今天的政治文明建设有积极意义的内容。

阅读下列材料：
建立“幼有所教，壮有所用，病有所医，老有所养”的和谐社会，是古今中外思想家和政治家的梦想和追求。
材料一“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨。壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母，父母冻饿，兄弟妻子离散。彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌？故曰‘仁者无敌。’王请勿疑！”
——摘自《孟子》
材料二“两年之中所见所闻，殊多心得……乃采取民生主义。”“似乎欧美各国应该家给人足，乐享幸福，古代所万不能及的……统计上，英国财富多于前代不止数千倍，人民的贫穷甚于前代也不止数千倍，并且富者极少，贫者极多。”“欧美强矣，其民实困。观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽，社会革命其将不远。”“若能将平均地权做到，举政治革命、社会革命毕其功于一役，则社会革命已成七八分了。”
——摘自《孙中山全集》
材料三 1938年的《公平劳动标准法》：规定企业工人最低工资和最高工时，规定每周工作40小时，每小时40美分最低工资，后调整为每小时1美元。还禁止雇佣16岁以下童工。1935年的《社会保险法》：政府实行养老金和失业保险制度，对儿童、残疾人、无谋生能力者提供救济。
材料四

二战后美国股票持有者增长图
材料五在1958年8月19日的讲话中，当谈及人民公社问题时，毛泽东说：“人民公社，一曰大，二曰公。人多，地大，生产规模大，各种事业大；政社是合一的；搞公共食堂，自留地取消，鸡、鸭及房前屋后的小树还是自己的，这些到将来也不存在……人民公社有共产主义的萌芽，产品十分丰富，粮食、棉花、油料都实行共产。如果做到吃饭不要钱，这是一个大变化。大概十年，可能产品非常丰富，道德非常高尚，我们就可以在吃饭、穿衣、住房上面实行共产主义。公共食堂，吃饭不要钱，就是共产主义。”
请回答：
（1）依据材料一，概括孟子的政治主张有哪些，对农民的主张在当时有何意义？
（2）依据材料二，结合所学知识，概括指出孙中山的民生主张及其实践效果。
（3）依据材料三、四，归纳从罗斯福新政到二战后，资本主义国家经济领域的变化有何突出特点，其变化的原因是什么？
（4）依据材料五，结合所学知识，分析毛泽东建立人民公社的主观原因是什么，结果如何，从中可吸取什么教训？
（5）依据以上材料分析说明我们应该如何正确处理发展生产与改革分配制度两者的关系。

阅读下列材料：
材料一：

图一是1929年经济大危机
图二是2008年金融风暴
材料二 2008年金融危机发生后，“美国采取三管齐下的措施，花了1万多亿美元，大体上是行之有效的”。黄奇帆表示，一是通过重组甚至国家有化重振金融机构，二是通过打包出售的方式解决坏账，三是以国家信用担保注资。三管齐下的措施还是有效的。“美国GDP很大，这2万亿的坏账也是能很快处理掉的，目前的危机确实严重，但不要看得太悲观，几年时间是可以缓过来的”。
材料三下图为布雷顿森林会议召开时的场景：

材料四经济危机周期会有多长？黄奇帆表示，最乐观的判断，2010年底美国走出经济危机。黄奇帆说：“如果效果差一点，整治慢一点，也可能需要四年。但总而言之，对美国经济还是要有一定的信心，这也同样是我们很重要的一个判断。”美国经济体量大，在世界经济中居于核心地位，如果五、八年内不能从经济危机中走出来，世界在这几年也会被它拖累，所以这时候对美国经济判断非常重要，黄奇帆又说：“我估计到明年下半年美国股市会有一点回头，然后虚拟经济的回头带动实体经济的回升”。
——中共重庆市市委常委、常务副市长黄奇帆讲话
请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，谈谈图1与图2的相似之处。
（2）根据材料二，概括美国政府为克服金融危机采取了哪些措施？这些措施与1929年经济危机发生后美国政府采取的措施有何相似之处？
（3）材料三与战后资本主义世界经济格局有什么关系？材料四反映了当今世界经济发展的什么趋势？面对这种趋势，我们国家应该采取怎样的应对措施？

阅读下列材料
材料1 双方声明，中美两国……任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权，每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力。……美国认识到，在台湾海峡，两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国对这一立场不提出异议。
——摘自1972年2月在上海发表的《中美联合公报》
材料2 美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国惟一合法政府。……（中美双方一致同意）任何一方都不应在亚洲——太平洋地区以及世界上任何地区谋求霸权，每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力。
——摘自1979年1月1日中美建交《联合公报》
材料3 两国政府重申上海公报和建交公报中双方一致同意的各项原则。
——摘自1982年8月中美《联合公报》
材料4 美国决定同中华人民共和国建立外交关系，是基于台湾前途将通过和平方式决定这样的期望；……向台湾提供防御性武器。……总统或美国政府的任何机构同台湾进行的计划、交易和其他往来，……通过美国在台湾的协会……去办理和进行。
——摘自1979年4月卡特签署的《与台湾关系法》
回答：
（1）据材料1、2，第二个公报比第一个公报在内容上有何重要发展？两个公报的意义何在？
（2）据材料1、2、3，美国两党政府对华政策的基本立场是否一致？
（3）据材料2，说明这三个公报对发展中美两国关系的作用。
（4）据上述各材料，说明我们为什么坚决反对美国的《与台湾关系法》。该法对中美关系的发展意味着什么？

世界文化遗产荟萃(8分)
敦煌位于今天甘肃省的西部，是内地通往西域的门户。从汉代经魏晋南北朝，到隋唐五代，通过陆上丝绸之路，中外交往频繁，敦煌因此汇聚了东西方的多种文化。规模宏大的莫高窟石窟中保存的精美壁画、雕塑，融汇了中国、印度、中亚乃至希腊文明等多种元素。1899年，在敦煌石窟中发现了大批写本残卷。这批珍贵文书被闻讯而来的英、法、俄、日等国的所谓"探险家"劫走，仅有小部分留存于国内。文献时间跨度从晋到宋，唐朝的最多，总数在四万件以上，被称为敦煌文书。其内容以佛经为主，也有大量的儒家经典、官私文书以及道教、摩尼教、基督教的经典。除了汉文文献处，还有丝绸之路上许多民族所使用语言文字写成的文献，如藏文、梵文、于阗文、粟特文等文献。敦煌文书、敦煌石窟以及相关考古发现，吸引了世界各国的学者，在20世纪形成了一门世界性的学问--敦煌学。
--摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出敦煌学所依靠的资料。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识，指出敦煌学成为一门世界性学问的原因。(4分)

阅读下列材料
材料一（中国）“为地球上最古老之文明国……国土统一已数千年矣，中间虽有离析分崩之变，然为时不久复合为一，近世五六百年……从无分裂之虞”；“由此便知中国的各省在历史上向来都是统一的，不是分裂的，不是不能统属的，而且统一之时就是治的，不统一之时就是乱的”；“中国是一个统一的国家，这一点已牢牢地印在我国的历史意识中；正是这种意识使我们能作为一个国家而被保存下来，尽管过去它遇到了许多破坏的力量”。
材料二“统一南北，必以革命之道行之”；“这次革命政府提师北伐，便是要……扫除旧屋（砖）瓦渣滓垃圾之北洋军阀官僚，以建设新国家”；“文不忍南北战争、生灵涂炭，对于和议之举并不反对”；“兄弟向来是主张和平统一的人……这次单骑到北京，就是以极诚恳的意思，去同全国人民谋和平统一”。
材料三“中国人民最恶毒、最强大的敌人是帝国主义。帝国主义者本着‘分而治之’的原则，豢养中国军阀，嗾使他们互相混战，各系军阀也只有依靠帝国主义才能生存”；“要军阀绝种，便要打破串通军阀来作恶的帝国主义，要打破帝国主义，就必须废除中外一切不平等的条约”。
以上材料均转引自《孙中山与近代中国民主革命》
回答：
⑴据材料一，孙中山认为是什么原因使国家统一成为中国历史发展的主流？你如何理解（中国）“近世五六百年……从无分裂之虞”？
⑵据材料二，孙中山用和平方式争取国家统一的努力有哪两次？归纳当时中国政局变化的共同点。
⑶据材料三，对实现国家统一问题，孙中山与当时中国共产党的主张有何共同特点？孙中山逝世后，国共两党是怎样继承孙中山这一遗志的？其结果如何？

阅读下列材料：
材料一：毛泽东的最大功绩就在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展。
材料二：邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，继承和发展了毛泽东思想，从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地、初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
材料三：“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承，同时，又是与时俱进的科学体系。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国的最新成果。从毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的发展过程来看，坚持以反映时代特征和实践要求的科学理论指导实践，并根据实践的新鲜经验不断推进理论创新，是
中国共产党始终保持先进性，不断推进社会主义事业发展的根本保证。
请回答：
(1)概述马克思主义诞生和社会主义运动的发展历程。
(2)根据材料一概括毛泽东在新民主主义革命时期对马克思主义的发展。
(3)根据材料二概括邓小平对中国特色社会主义道路探索的贡献。
(4)根据材料概括毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的共同点。

阅读下列材料：
材料一

《民报·发刊词》(1905年)
(1)材料一是哪一组织的机关刊物?该组织的宗旨是什么?
(2)请按示例概述以孙中山为代表的资产阶级革命党人为推翻专制政体所进行的艰苦的革命斗争。示例：建立兴中会等革命团体。
材料二五四运动前，陈独秀说：“君主也是一种偶像，他本身并没有什么神圣出奇的作用：全靠众人迷信他，尊崇他，才能够号令全国，称做元首；一旦亡了国，像此时清朝皇帝溥仪，俄罗斯皇帝尼古拉斯二世，比寻常人还要可怜。这等亡国的君主，好像一座泥塑木雕的偶像
抛在粪缸里，看他到底有什么神奇出众的地方呢?”——陈独秀《偶像破坏论》
“父子君臣，天下之定理，无所逃于天地之间。”——《河南程氏遗书》
(3)据以上材料分析指出，辛亥革命前后，中国人对皇帝的看法发生了什么变化?
材料三“皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破?思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。尽管辛亥革命后，一时看来政治形势还十分险恶，但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了，再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说：没有辛亥革命，就没有五四运动。”
(4)依据材料三分析说明，为什么说没有辛亥革命，就没有五四运动?

阅读下列材料：
材料一 1943年12月1日，中、美、英三国签署的〈〈开罗宣言〉〉指出：“日本所窃取于中国之土地，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国。”1945年7月26日，中、美，应三国签署（后苏联加入）的〈〈波茨坦公告〉〉又重申：“开罗宣言之条件必须实施。”
材料二双方声明：中美两国，任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权。美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人认为只有一个中国，台湾是中国的一部分，美国政府对这一立场不提出异议。
——1972年《中美上海联合公报》
材料三美利坚合众国承认中华人民共和国是中国唯一的合法政府。
——1979年《中美建交联合公报》
材料四（中美）两国政府重申上海公报和建交公报中双一致同意的各项原则
——1982年《中美联合公报》
材料五美国决定同中华人民共和国建立外交关系基于台湾的前途将通过和平方式决定这样的期望——向台湾提供防御性武器（总统会使美国政府的任何机构同台湾进行的计划、交易或其他往来——通过美国在台湾协会——去办理和进行。
——1979年《与台湾关系法》
请回答：（1）材料一中的“台湾、澎湖列岛”是如何被日本窃取的？1945年中国收回台湾的主要原因是什么？
（2）结合你所了解的知识分析材料二美国所持的态度比中华人民共和国建立之初有何明显的不同及产生这种不同的原因。
（3）材料三与材料二相比有何重大发展之处？
（4）美国的《与台湾关系法》的签订对中美关系的发展意味着什么？
（5）根据材料二、三、四说明，我们为什么要反对材料五中这个法？
（6）我国争取用什么方式解决台湾问题？

阅读下列材料:
材料一：石油输出国组织（欧佩克OPEC），——1960 年，由伊拉克出面邀请了沙特阿拉伯、科威特、伊朗、委内瑞拉四国到巴格达举行石油生产国会议，商谈对一些西方国家一再单方面降低油价、严重损害了石油输出国的利益的问题采取对策，成立该组织。后来又有卡塔尔、印度尼西亚、利比亚、厄瓜多尔等八国陆续加入遥70年代以来，该组织的石油产量约占世界总产量的一半左右。
——辞书
材料二：石油输出国组织的斗争列举：“1971年欧佩克与西方石油公司在德黑兰举行会
谈，签订《德黑兰协定》，把石油开采税率从50%增加到55%，打破了西方石油财团单方面制定标价的特权。”“为补偿美元贬值造成的损失，1973 年欧佩克与西方石油公司进行了三个多月的谈判，达成了提高原油价格标准11.9%的协议。”1973 年10 月中东战争（第四次中东战争，埃、叙及巴勒斯坦游击队对以色列的战争。战争使阿拉伯国家收复了部分被侵占的领土）爆发，此间欧佩克决定立即对美国等支持以色列侵略的国家的石油供应逐月减少5%，后又对美国等五国实行石油禁运，为此立即减少各成员国的石油产量，并两度
大幅度提高油价，第一次提价70%，第二次提价124%，这次石油斗争成为1974 年到1975年西方战后最严重的经济危机爆发的一个诱因。
——高校的《世界现代史》教材
材料三： 到80 年代后期，由于以美国为首的西方国家的分化瓦解，石油输出国组织出现裂痕。作为海湾首富的科威特由于和伊拉克等邻国的诸多矛盾而率先背弃了石油输出国组织的“价格同盟”，单方面与西方国家进行石油贸易。伊拉克在多方交涉甚至发出各种威胁无效之后，加上伊拉克地区霸权主义的扩张欲望，竟贸然出兵占领科威特，阿拉伯世界因此公开分裂为两大阵营遥在苏联解体，美国急欲复圆“独霸梦”的大背景下，西方国家纠合“多国部队”发动“海湾战争”，阿拉伯世界更加四分五裂。
——《历史学科的创造教育》
请回答：
（1）根据材料看，石油输出国组织进行斗争的手段有哪些？这些斗争有什么意义？
（2）依据材料三，分析80 年代后期石油输出国组织发生的变化及原因？
（3）依据材料和所学知识，你认为第三世界国家或组织要想求得发展袁应注意哪些问题？

变式二：阅读下列材料：
材料一：1929 年出现的世界性经济危机到1930年初就波及英国。到1932 年夏秋之际，英国的危机达到了最严重的地步。1931 年至1932年，失业工人达300多万，占全部劳动力的四分之一。危机对英国农业的打击较为严重，1930——1932 年间，农产品价格下降34%，致使农业生产严重缩减。危机对严重依赖国际市场的英国外贸打击也很沉重，出口贸易锐减，国际收支在历史上首次出现逆差。到1931 年国际收支逆差已达一亿英镑，英镑
的金融稳定地位受到猛烈震荡。
材料二：在危机面前，政府决定紧缩开支，削减社会保险，增加间接税来解决财政问题。这些措施遭到人民的反对，1931年8 月，工党政府辞职。新政府采取一些措施，力图保全金本位。但在接连不断的挤兑黄金的浪潮的冲击下，不得不于9月20 日宣布放弃英镑金本位，并以此作为克服危机的主要措施之一。1 英镑从价值4.86 美元跌到3.4 美元……为了保持贬值后英镑在国际金融界的地位，英国同帝国各成员国和其他一些资本主义国
家组成英镑集团。参加该集团的国家的货币与英镑挂钩，彼此间的贸易也以英镑为计算单位。1932年在渥太华举行的帝国会议上，英国与自治领及一些英镑集团国家建立英镑集团之间国家关税互利协定，以利于英镑集团内的双边贸易的发展，加强英国在国际市场上同其他强国的竞争能力。
材料三：失业者的悲惨状况和绝望情绪很容易为法西斯分子利用，连英国这样一个资产阶级民主传统很深的国家也不能完全摆脱法西斯主义的魔影。1932 年10月，原工党大臣小组的一个成员，奥斯瓦尔德·摩斯莱爵士，组成了一个包括形形色色法西斯团体在内的英国法西斯联盟，在各地建立起地方组织。
材料四：1937年5 月，张伯伦上台之时，欧洲国际局势已经恶化，英国重整军备又受到国内经济状况掣肘。张伯伦便企图以绥靖外交来弥补国防军备力量之不足。他一改前任首相不过问外交事务的做法，一手统揽外交大权。在他的主持下，英国议会政府排斥以丘吉尔代表的对德强硬派的主张，形成一整套所谓“全面解决”欧洲问题的绥靖“总计划”。绥靖政策的最终目标是避战求和，保持欧洲现状，维持英国在欧洲的霸权地位。其具体战略设想是，通过谈判或协商，牺牲中欧及东欧一些小国的利益，出让自己的某些利益，以部分满足德、意法西斯扩张要求的做法，以“祸水东引”的手段，维护大英帝国的根本利益。
请回答：
(1)1929——1933年资本主义世界经济危机对英国经济产生了哪些影响？为克服危机英国采取了怎样的对策？
(2)1929——1933年经济危机使英国的政治和外交发生了怎样的变化？

阅读下列材料
材料一：“道之以政，齐之以刑，民兔而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”
“君君、臣臣、父父、子子”。
“学而不思则罔，思而不学则殆”。“温故而知新”。——《论语》
材料二：2005年9月28日，在儒家创始人孔子诞辰2556周年之际，全球华人首次联合祭孔活动在世界各地孔庙同时举行。在孔子故里山东曲阜，来自全球24个国家和地区的2556名代表，冒雨来到孔庙，参加“2005年全球联合祭孔曲阜孔庙祭孔大典”。
——新华网
请回答：
(1)根据材料一，简要概述孔子的主要思想。(6分)
(2)儒家思想在西汉和南宋两个朝代分别有什么新的发展?(6分)
(3)在戊戌变法和新文化运动中，进步人士对孔子及儒家思想采取了什么不同的态度?原因分别是什么?(10分)

材料一 　美国房地产市场上的次级按揭贷款的危机(简称次贷危机)引发了美国和全球范围的一次信用危机。危机造成的股市恐慌和损失是约80年前那次大萧条以来最严重的。仅10月前7个交易日，道琼斯30种工业股票指数累计跌幅均超过21%，全美股票市值蒸发2.5万亿美元，堪比上一次大恐慌的状况。“城门失火，殃及池鱼”。象上一次大恐慌一样，发端于世界金融体系中心美国的金融危机很快向其他国家蔓延，变成了全球金融危机。
——2008年10月《美国金融危机殃及全球 世界经济在十字路口彷徨·半月谈》
材料二 　近两个月来，世界经济金融危机日趋严峻，为抵御国际经济环境对我国的不利影响，温家宝总理主持召开国务院常务会议，确定了当前进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施。包括：一是加快建设保障性安居工程；二是加快农村基础设施建设；三是加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设；四是加快医疗卫生、文化教育事业发展。……会议确定，到2010年底约需投资4万亿元。
——《 人民日报 》（ 2008年11月10日01 版）
材料三 　在罗斯福新政问题上，就不乏这样的“修正主义者”。 ……他们认为，大萧条原本只是经济周期中的一个波谷，美国很多经济周期中的波谷——比如1894年及1921年的经济萧条——都可以通过市场的调节能力自我修复，大萧条之所以十多年阴魂不散，恰恰是因为政府在帮倒忙。
——刘瑜《罗斯福新政的另一面》
请回答：
（1）据材料一及所学知识分析，“约80年前那次大萧条”、“上一次大恐慌”是指哪一次经济危机？两次危机发生的主要原因有何不同？为什么两次大危机都出现“城门失火，殃及池鱼”的现象？
（2）据材料二及所学知识指出中国政府在应对本次危机方面与罗斯福新政的哪些做法相似？二者在本质上有何共性？
（3）据材料三说明“修正主义者”解决危机的主张是什么？结合材料二、三谈一谈你对应对经济危机的认识？