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初中数学

如图,M是线段AC的中点,N是线段BC的中点.

(1)如果AC=8cm,BC=6cm,求MN的长.
(2)如果AM=5cm,CN=2cm,求线段AB的长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点A、B、C、D在直线l上.AC= ﹣CD;AB+CD=AD- ;共有 条线段.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)已知如图,点C在线段AB上,线段AC=10 cm,BC=6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求MN的长度;

(2)若C为线段上任意一点,而且满足AC+CB="a" cm,其他条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;
(3)若点C在线段AB的延长线上,且满足AC-CB=bcm,点M、N分别是AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知线段AB=60cm,在直线AB上画线段BC,使BC=20cm,点D是AC的中点,求CD的长度.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果线段AB=5cm,BC=4cm,且A、B、C、D,在同一条直线上,那么A、C两点的距离是()
A.1cm B.9cm
C.1cm或9cm D.以上答案都不正确

来源:2015-2016学年山东省聊城市东阿四校联考七年级上学期期中数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,AB=6cm,延长AB到C,使BC=3AB,D是BC的中点,求AD的长度。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为-10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)

(1)数轴上点B对应的数是______.
(2)经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?
(3)当点M运动到什么位置时,恰好使AM=2BN?

来源:2015-2016学年湖北省宜昌市点军区七年级上学期期中考试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点A,B,C是数轴上三点,其中点C是线段AB的中点,点O是原点,线段AC比线段OA大1,点B表示的有理数是17,求点C表示的有理数.

来源:2015-2016学年湖北省宜昌市点军区七年级上学期期中考试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学线段的和差试题