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初中数学

如图一,在射线 DE 的一侧以 AD 为一条边作矩形 ABCD AD=5 3 CD=5 ,点 M 是线段 AC 上一动点(不与点 A 重合),连结 BM ,过点 M BM 的垂线交射线 DE 于点 N ,连接 BN

(1)求 CAD 的大小;

(2)问题探究:动点 M 在运动的过程中,

①是否能使 ΔAMN 为等腰三角形,如果能,求出线段 MC 的长度;如果不能,请说明理由.

MBN 的大小是否改变?若不改变,请求出 MBN 的大小;若改变,请说明理由.

(3)问题解决:

如图二,当动点 M 运动到 AC 的中点时, AM BN 的交点为 F MN 的中点为 H ,求线段 FH 的长度.

来源:2019年湖南省湘潭市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,抛物线 y=a x 2 +bx+c 经过点 A(-2,5) ,与 x 轴相交于 B(-1,0) C(3,0) 两点.

(1)求抛物线的函数表达式;

(2)点 D 在抛物线的对称轴上,且位于 x 轴的上方,将 ΔBCD 沿直线 BD 翻折得到△ B C ' D ,若点 C ' 恰好落在抛物线的对称轴上,求点 C ' 和点 D 的坐标;

(3)设 P 是抛物线上位于对称轴右侧的一点,点 Q 在抛物线的对称轴上,当 ΔCPQ 为等边三角形时,求直线 BP 的函数表达式.

来源:2019年四川省成都市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在平面直角坐标系中,抛物线 y = - 1 3 x 2 + 2 3 3 x + 3 x 轴交于 A B 两点(点 A 在点 B 左侧),与 y 轴交于点 C ,抛物线的顶点为点 E

(1)判断 ΔABC 的形状,并说明理由;

(2)经过 B C 两点的直线交抛物线的对称轴于点 D ,点 P 为直线 BC 上方抛物线上的一动点,当 ΔPCD 的面积最大时, Q 从点 P 出发,先沿适当的路径运动到抛物线的对称轴上点 M 处,再沿垂直于抛物线对称轴的方向运动到 y 轴上的点 N 处,最后沿适当的路径运动到点 A 处停止.当点 Q 的运动路径最短时,求点 N 的坐标及点 Q 经过的最短路径的长;

(3)如图2,平移抛物线,使抛物线的顶点 E 在射线 AE 上移动,点 E 平移后的对应点为点 E ' ,点 A 的对应点为点 A ' ,将 ΔAOC 绕点 O 顺时针旋转至△ A 1 O C 1 的位置,点 A C 的对应点分别为点 A 1 C 1 ,且点 A 1 恰好落在 AC 上,连接 C 1 A ' C 1 E ' ,△ A ' C 1 E ' 是否能为等腰三角形?若能,请求出所有符合条件的点 E ' 的坐标;若不能,请说明理由.

来源:2016年重庆市中考数学试卷(a卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题提出

(1)如图①,在 ΔABC 中, A=120° AB=AC=5 ,则 ΔABC 的外接圆半径 R 的值为  

问题探究

(2)如图②, O 的半径为13,弦 AB=24 M AB 的中点, P O 上一动点,求 PM 的最大值.

问题解决

(3)如图③所示, AB AC BC ̂ 是某新区的三条规划路,其中 AB=6km AC=3km BAC=60° BC ̂ 所对的圆心角为 60° ,新区管委会想在 BC ̂ 路边建物资总站点 P ,在 AB AC 路边分别建物资分站点 E F ,也就是,分别在 BC ̂ 、线段 AB AC 上选取点 P E F .由于总站工作人员每天都要将物资在各物资站点间按 PEFP 的路径进行运输,因此,要在各物资站点之间规划道路 PE EF FP .为了快捷、环保和节约成本.要使得线段 PE EF FP 之和最短,试求 PE+EF+FP 的最小值.(各物资站点与所在道路之间的距离、路宽均忽略不计)

来源:2018年陕西省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们定义:如图1,在 ΔABC 中,把 AB 绕点 A 顺时针旋转 α(0°<α<180°) 得到 A B ' ,把 AC 绕点 A 逆时针旋转 β 得到 A C ' ,连接 B ' C ' .当 α+β=180° 时,我们称△ A ' B ' C ' ΔABC 的“旋补三角形”,△ A B ' C ' B ' C ' 上的中线 AD 叫做 ΔABC 的“旋补中线”,点 A 叫做“旋补中心”.

特例感知:

(1)在图2,图3中,△ A B ' C ' ΔABC 的“旋补三角形”, AD ΔABC 的“旋补中线”.

①如图2,当 ΔABC 为等边三角形时, AD BC 的数量关系为 AD=    BC

②如图3,当 BAC=90° BC=8 时,则 AD 长为  

猜想论证:

(2)在图1中,当 ΔABC 为任意三角形时,猜想 AD BC 的数量关系,并给予证明.

拓展应用

(3)如图4,在四边形 ABCD C=90° D=150° BC=12 CD=2 3 DA=6 .在四边形内部是否存在点 P ,使 ΔPDC ΔPAB 的“旋补三角形”?若存在,给予证明,并求 ΔPAB 的“旋补中线”长;若不存在,说明理由.

来源:2017年江西省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1, A B 分别在射线 OM ON 上,且 MON 为钝角,现以线段 OA OB 为斜边向 MON 的外侧作等腰直角三角形,分别是 ΔOAP ΔOBQ ,点 C D E 分别是 OA OB AB 的中点.

(1)求证: ΔPCEΔEDQ

(2)延长 PC QD 交于点 R

①如图2,若 MON=150° ,求证: ΔABR 为等边三角形;

②如图3,若 ΔARBΔPEQ ,求 MON 大小和 AB PQ 的值.

来源:2016年安徽省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学等边三角形的判定与性质解答题