如图,在 中, , 是 上一点, 经过点 、 、 ,交 于点 ,过点 作 ,交 于点 .
求证:(1)四边形 是平行四边形;
(2) .

定义:有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做等补四边形.
理解:
(1)如图1,点 , , 在 上, 的平分线交 于点 ,连接 , .
求证:四边形 是等补四边形;
探究:
(2)如图2,在等补四边形 中, ,连接 , 是否平分 ?请说明理由.
运用:
(3)如图3,在等补四边形 中, ,其外角 的平分线交 的延长线于点 , , ,求 的长.

四边形 是 的圆内接四边形,线段 是 的直径,连结 、 .点 是线段 上的一点,连结 、 ,且 , , 的延长线与 的延长线相交于点 .
(1)求证:四边形 是平行四边形;
(2)若 , ,
①求证: 为等腰直角三角形;
②求 的长度.

如图,在 中, 是斜边 的中点,以 为直径作圆 交 于点 ,延长 至 ,使 ,连接 、 , 交圆 于点 .
(1)判断四边形 的形状,并说明理由;
(2)求证: ;
(3)若 , ,求 的长.

在 中, , .点 是平面内不与点 , 重合的任意一点.连接 ,将线段 绕点 逆时针旋转 得到线段 ,连接 , , .
(1)观察猜想
如图1,当 时, 的值是 ,直线 与直线 相交所成的较小角的度数是 .
(2)类比探究
如图2,当 时,请写出 的值及直线 与直线 相交所成的较小角的度数,并就图2的情形说明理由.
(3)解决问题
当 时,若点 , 分别是 , 的中点,点 在直线 上,请直接写出点 , , 在同一直线上时 的值.

如图,在 中, ,点 是 的中点,以 为直径作 分别交 , 于点 , .
(1)求证: ;
(2)填空:
①若 ,当 时, ;
②连接 , ,当 的度数为 时,四边形 是菱形.

如图, 内接于圆 ,且 ,延长 到点 ,使 ,连接 交圆 于点 .
(1)求证: ;
(2)填空:
①当 的度数为 时,四边形 是菱形.
②若 , ,则 的长为 .

如图,已知一张长方形纸片ABCD,AB∥CD ,AD=BC=1,AB=CD=5.在长方形ABCD的边AB上取一点M,在CD上取一点N,将纸片沿MN折叠,使MB与DN交于点K,得到△MNK.
(1)请你动手操作,判断△MNK的形状一定是 ;
(2)问△MNK的面积能否小于
?试说明理由;
(3)如何折叠能够使△MNK的面积最大?请你用备用图探究可能出现的情况,并求最大值.

如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求D、E两点的坐标.
如图,平行四边形ABCD(两组对边平行且相等)的边长AB=4,BC=2,若把它放在直角坐标系内,使AB在x轴上,点C在y轴上,点A的坐标是(-3,0),求点B、C、D的坐标.
如图,在正方形ABCD中,E、F分别是边AD、CD上的点,
,连接EF并延长交BC的延长线于点G.
(1)求证:△ABE∽△DEF;
(2)若正方形的边长为4,求BG的长.
如图,已知∠AOB,OA=OB,点E在OB边上,四边形AEBF是平行四边形,请你只用无刻度的直尺在图中画出∠AOB的平分线.(保留作图痕迹,不要求写作法)并请说明画出的线为什么平分∠AOB?
如图,在平面直角坐标系中,直线y=0.5x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,以AB为边在第二象限内作正方形ABCD,过点D作DE⊥x轴,垂足为E.
(1)求点A、B的坐标,并求边AB的长;
(2)求点D的坐标;
(3)你能否在x轴上找一点M,使△MDB的周长最小?如果能,请求出M点的坐标;如果不能,说明理由.
试题篮
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