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初中数学

计算:22°16′×5;

来源:2012年人教版七年级上第四章几何图形初步第三节角练习练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列4个图形中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一角的图形是( )

来源:2012年人教版七年级上第四章几何图形初步第三节角练习练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于角的说法正确的个数是( )
①角是由两条射线组成的图形;②角的边越长,角越大; ③在角一边延长线上取一点D;④角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
来源:2012年人教版七年级上第四章几何图形初步第三节角练习练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如上图,从A到B有3条路径,最短的路径是③,理由是( )

A.因为③是直的 B.两点确定一条直线
C.两点间距离的定义 D.两点之间,线段最短
来源:2012年人教版七年级上第四章几何图形初步第二节直线、射线、线段练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果点C在AB上,下列表达式:
;②;③AC=BC;④中,能表示C是AB中点的有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
来源:2012年人教版七年级上第四章几何图形初步第二节直线、射线、线段练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四个图中的线段(或直线、射线)能相交的是( )

A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
来源:2012年人教版七年级上第四章几何图形初步第二节直线、射线、线段练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列语句准确规范的是( )

A.直线a、b相交于一点m B.延长直线AB
C.反向延长射线AO(O是端点) D.延长线段AB到C,使BC=AB
来源:2012年人教版七年级上第四章几何图形初步第二节直线、射线、线段练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从上向下看图(1),应是如图(2)中所示的( )

来源:2012年人教版七年级上第四章几何图形初步第一节几何图形练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲班学生48人,乙班学生44人,要使两班人数相等,设从甲班调x人到乙班,则得方程()

A.48-x=44-x B.48-x=44+x
C.48-x=2(44-x) D.以上都不对
来源:2012年人教版七年级上第三章第一节等式的性质(2)练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若“※”是新规定的某种运算符号,得x※y=x2+y,则(-1)※k=4中k的值为()

A.-3 B.2 C.-1 D.3
来源:2012年人教版七年级上第三章第一节从算式到方程(1)练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在方程:①3x-4=1;②=3;③5x-2=3;④3(x+1)=2(2x+1)中,解为x=1的方程是( )

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
来源:2012年人教版七年级上第三章第一节从算式到方程(1)练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列方程的解正确的是()

A.x-3=1的解是x=-2 B.x-2x=6的解是x=-4
C.3x-4=(x-3)的解是x=3 D.-x=2的解是x=-
来源:2012年人教版七年级上第三章第一节从算式到方程(1)练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数中自变量x的取值范围是()

A.≥-3 B.≥-3且
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是().

A.整式就是多项式 B.是单项式
C.x4+2x3是七次二项次 D.是单项式
来源:2012年人教版七年级上第二章整式的加减第二节整式练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在根式 中,与是同类二次根式的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
来源:2013届江苏东台三校九年级第一次阶段测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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