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初中物理

若物体在受力时会发生形变,不受力时又能自动恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做________;若物体受力时发生形变,力撤去后不能自动恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做________.弹力是物体由于________而产生的,拉力、压力都属于________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

同一块砖,分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上称量,如图所示,测力计显示的示数是(  )

A.甲的示数最大
B.乙的示数最大
C.丙的示数最大
D.甲、乙、丙的示数一样大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于弹力,下列说法不正确的是(  )

A.发生弹性形变的物体对它所接触的物体产生弹力的作用
B.平时所说的压力、支持力、拉力,就其实质而言都是弹力
C.同一物体发生的弹性形变越大,弹力就越大
D.两个物体不发生接触也有可能有弹力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小强和小丽坐在滑板车上,各自握住绳子的一端,同时向相反的方向用力拉动绳子.请你写出此情境涉及的两个物理知识.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中(如图所示).用双手挤压玻璃瓶,我们看到的现象是________,这一现象说明________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部,课桌可能会翻到.这说明力的作用效果(  )

A.与力的大小有关
B.与力的作用点有关
C.与力的方向有关
D.与受力面积有关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四个事例中,其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是(  )

A.人对拉力器的作用力可使弹簧伸长
B.杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动
C.守门员对足球的作用力可使运动的足球静止
D.拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的________;力的作用是________的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年5月,足球运动员贝克汉姆宣布退役.人们将他的弧线球称为“贝氏弧度”,这主要是由于踢球时所用力的________和________(选填“大小”“方向”或“作用点”)不同,从而产生了与直线球不同的作用效果.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是(  )

A.F1的施力物体是手,受力物体是桌子
B.F2的施力物体是手,受力物体是桌子
C.F1的施力物体是地球,受力物体是桌子
D.F2的施力物体是地球,受力物体是手
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  • 难度:未知

力是________,一个物体受到力的作用,必有另一个物体对它施加力的作用,受到力的物体叫________物体,施加力的物体叫________物体.人用绳子从井中向上提水桶,其中施力物体是________,受力物体是________.磁铁吸引铁钉,其中施力物体是________,受力物体是________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于力的说法中,正确的是(  )

A.两个物体之间一定要直接接触,才会产生力的作用
B.单独一个物体也会产生力的作用
C.力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用
D.只要物体相互接触,就一定会产生力的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,这是风力使小树发生了________;狂风把落叶吹得漫天飞舞,这是风力使落叶的________发生了改变.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲乙两船紧挨着停在湖中,如图,甲船里的人用手把乙船推开,其结果是(  )

A.乙船被推开,甲船不动
B.甲船被推开,乙船不动
C.甲、乙两船互相远离
D.乙船先离开,甲船后离开
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  • 难度:未知

下列事实中,属于物体运动状态改变的有(  )

A.用力拉弹簧,弹簧变长
B.跳伞运动员在空中匀速直线下降
C.正在进站的火车
D.运动员投出的标枪在空中前行
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  • 难度:未知

初中物理试题