初中物理作图题

综合作图—小雨房间的灯：
小雨的房间里有四盏灯。开关S_l控制吊灯L₁和L₂；开关S₁控制壁灯L₃;开关S₃和S₄控制床头灯L₄，使它有两种不同的亮度。现有—个电源、4个开关、4个灯泡、一个定值电阻和若干导线，请你设计上述电路，将电路图画在方框内．

胶棉拖把的主要结构如图甲所示，使用时先将棉头浸泡于水中吸水，再拉动拉手，使之绕O点转动，胶棉夹将棉头中多余水分挤出后便可清理地板。请在图乙的示意中画出：(1)动力F₁的力臂l₁；(2)作用在B点的阻为F₂。

按要求完成下列作图

（1）给你一只干电池、一只小灯泡（小灯泡的结构如图1甲所示）和一根导线，请在图1乙中正确连入导线使灯泡发光．
（2）如图2所示电路，只需改变一根导线的连接后，闭合开关，就能使电流表只测通过灯泡L₁中的电流，在要改接的那根导线上打个“×”，再画出改接的导线．
（3）图3中所示的是楼梯照明灯的模拟电路．它的要求是，在楼梯的上下两端都能对灯进行控制．请在图上补画连接导线，使之符合这一要求．

（1）如图1甲所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），图乙为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图乙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L₁，并在A点作出阻力F₂．
（2）如图2所示，在杠杆AB上挂了一个重为G的物体．为使杠杆在图中的位置静止，请在杠杆上画出最小的动力F；
（3）用如图3所示的滑轮组提升一重物有两种绕绳方法，请画出最省力的一种．
（4）请在图4中的两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路

如图（1），s’为发光点s在平面镜MN中的像。若s发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请在图中标出发光点s的位置，并完成光路图。（保留作图痕迹）.

小明的父亲是一位配钥匙的师傅，他发现有一种钥匙坯和5角硬币的颜色都是黄灿灿的，为探究它们是否是同一种材质，设计如图实验：

（1）取一枚钥匙坯放入小空桶，称出它们的总重F₁；
（2）取一枚5角硬币放入小空桶，称出它们的总重F₂；
（3）将那枚钥匙坯轻轻放入已装满水的溢水杯中，用小空桶收集溢出的水，称出水及桶的总重F₃；
（4）将那枚5角硬币也轻轻放入溢水杯中(钥匙坯仍在其中)，用刚才装水的小桶继续收集这次溢出的水，称出桶及两次溢出水的总重F₄。
①在该实验中，小明遗漏了一步重要的测量(并用字母表示)：                。
②小明认为，如果则可以认为它们是同一材质。根据你补充的步骤，上述等式应修改为：               。
③实验时，钥匙坯、硬币各取一枚好不好？请作答并简述理由__________________。

如图所示，MN为凸透镜的主光轴，AB为蜡烛，为蜡烛所成的像，请用作图法确定凸透镜及其中一个焦点F的位置，并将它们画出。

某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O₁A和O₂B方向射出，根据平面镜成像规律，请在图中画出发光点S的位置．

现提供下列器材：定值电阻、学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干．请画出利用这些器材测量定值电阻阻值的电路图．

如图所示，水面上方有一发光点A₁，水中另有一发光点A₂．人在空气中看到A₂在水中
的位置就是A₁在水中的像A的位置，请画出：

（1）A₁发出的光经水面反射进入人眼的光路图；
（2）A₂发出的光进入人眼的光路图．

猴子捞月的故事同学们耳熟能详．如图所示，若月亮在A处，猴子在井边B处能看到井中的“月亮”在A′处，请确定井中“月亮”A′的位置，并画出猴子看到井中“月亮”的光路图．

(6分)⑴如图①所示，杠杆OA在力F₁、F₂的作用下处于静止状态，l₂是力F₂的力臂，请在图中画出力F₁的力臂l₁和力F₂。
⑵在图②中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）。

⑶按照左图所示的电路图，用笔画线代替导线，把右图中的实物连接起来，连线不要交叉。

作图题（共3小题，每题2分）

（1）如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F₁表示手对钓鱼竿的作用力，F₂表示鱼线对钓鱼竿的拉力，请在图中画出力F₁、F₂的力臂l₁、l₂。
（2）如图所示的杠杆中，已知动力F₁和阻力臂L₂，请你作出动力臂L₁和阻力F₂。
（3）已知如图所示方框内有一个动滑轮，方框下挂一重物G,上有一拉力F，要使F=2G,请你画出方框内滑轮的正确绕法。（不计绳重，动滑轮的重和摩擦）

(4分)如图所示，MN是平面镜，S’是镜前的点光源在镜中的像，请画出发光点S及S发出的光经过P点的所有光线。

一束光以45°角照射到平面镜上如图所示，请完成图中的光路。