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初中化学

下图是某个化学反应前后的微观模拟图。请根据图示判断参加反应的与反应后生成的个数比

A.5∶1∶2 B.2∶3∶1
C.1∶1∶1 D.2∶1∶2
来源:2016届江苏省无锡市环科园联盟九年级上学期期中考试化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是

来源:2016届江苏省无锡市环科园联盟九年级上学期期中考试化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列仪器中,禁止加热的是

A.试管 B.量筒 C.蒸发皿 D.烧杯
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)请指出右图中所用仪器的名称:a______b______c______d______

(2)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:




(3)用这种方法收集氧气时,当气泡____________再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应____________(填“正放”或“倒放”)在桌上.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从分子的角度分析并解释下列问题
(1)墙内开花墙外可以闻到花香____________________________
(2)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快_____________________________
(3)6000L的氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中_____________________
(4)香水、汽油要密封保存。_________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出下列物质与氧气反应的文字表达式。
(1)铁______________________________________
(2)红磷_________________________________
(3)加热高锰酸钾制取氧气_______________________________
(4)分解过氧化氢制取氧气_______________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列各粒子结构示意图,判断

(1)属于原子的是__________
(2)属于阳离子的是___________
(3)属于阴离子的是____________
(4)达到稳定结构的是__________
(5)写出A代表的元素符号___________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出下列化学符号:(1)二氧化硫_________;(2)二氧化碳__________;
(3)铁___________;(4)四氧化三铁__________;(5)高锰酸钾__________;

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将A物理性质 B化学性质 C物理变化 D化学变化序号填在横线上
(1)碳酸氢铵是一种白色固体 ,(2)加热碳酸氢铵时生成氨气、二氧化碳和水 ;(3)氨气为无色有刺激性气味的气体 ;(4)加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠 :(5)二氧化碳是一种无色无味的气体 ,(6)通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊 (7)铁易生锈 ,(8)带火星的木条能在氧气中燃烧

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于钠原子和钠离子的说法正确的是

A.它们的核外电子数相同 B.它们的性质完全相同
C.钠原子的质量比钠离子大很多 D.它们的质子数和中子数均分别相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与原子化学性质的关系最密切的是

A.原子的相对原子质量 B.原子核的中子数
C.原子核内的质子数 D.原子核外的最外层电子数
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  • 难度:未知

下图表示两种气体发生的反应,其中相同的球代表同种原子下列说法正确的是

A.生成物一定是混合物
B.分子在化学变化中不可分
C.化学反应前后原子的种类不变
D.该反应既不是化合反应也不是分解反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.空气是由空气分子组成的
B.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
C.空气里的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变
D.经过液化、蒸发,从空气中得到氮气和氧气的过程,属于化学变化
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  • 难度:未知

核电荷数少于核外电子数的一定是

A.分子 B.原子 C.阳离子 D.阴离子
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  • 难度:未知

初中化学试题