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初中化学

根据下图回答问题。

(1)实验仪器a的名称是
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
(3)检验二氧化碳收集满的方法是

来源:2016届北京市海淀区九年级上学期期末考试化学试卷
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  • 难度:未知

阅读下面科普短文(改编自屠呦呦2015年12月7日瑞典演讲稿)。
很多中药古方都提到了青蒿入药抗疟疾,但当1971年开始从青蒿中提取有效成分时,结果却总是不理想。屠呦呦研究组反复研究中医古籍,其中“青蒿一握,以水两升渍,绞取汁,尽服之”激发了她的灵感。是不是高温下破坏了青蒿中抗疟的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在较低温度下进行提取,成功获得了抗疟有效单体的提纯物质,命名为青蒿素。
完成样品纯化后,通过元素分析、光谱测定、质谱及旋光分析等技术手段,测定相对分子质量为282,得出了青蒿素的化学式。但青蒿素的具体结构是什么样的呢?有机所得专家做了一个定性实验,加入碘化钾后,青蒿素溶液变黄了,说明青蒿素中含有过氧基团;而后专家又通过X射线衍射法等方法,最终确定了青蒿素是含有过氧基的新型倍半萜内酯。

图1. 青蒿素结构简式图2. 双氢青蒿素结构简式
(化学式:C15H22O5)(化学式:C15H24O5
由于自然界中天然青蒿素的资源是有限的,接下来就要把自然界的分子通过人工合成制成药物。在这一过程中,研究组又有一项重大研究成果,获得了青蒿素的衍生物。衍生物之一是双氢青蒿素,它也具有抗疟的疗效,并且更加稳定,水溶性好,比青蒿素的疗效好10倍,进一步体现了青蒿素类药物“高效、速效、低毒”的特点。
依据文章内容,回答下列问题:
(1)从中国古代青蒿入药,到2004年青蒿素类药物被世界卫生组织列为对抗疟疾的首选药物,经历了漫长的历程。将下列三项针对青蒿素的研究按时间先后排序 (填数字序号)。
① 确定结构 ② 分离提纯 ③ 人工合成
(2)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,获得成功的关键在于改变了哪种条件:
(3)青蒿素分子中碳、氢、氧原子个数比为
(4)向无色的双氢青蒿素溶液中加入碘化钾,实验现象为
(5)根据上述文字介绍,下列说法正确的是 (填字母序号)。
A.确定了青蒿素的组成元素,由此就可以确定青蒿素的化学式
B.青蒿素是含有过氧基的新型倍半萜内酯
C.由于自然界中有青蒿,因此我们应用青蒿素时只需从青蒿中提取即可

来源:2016届北京市海淀区九年级上学期期末考试化学试卷
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  • 难度:未知

根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,所选用的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置是 或E。在加入药品前,应进行的操作是

来源:2016届北京市西城区九年级上学期期末考试化学试卷
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  • 难度:未知

钛是银白色金属,具有硬度大、熔点高、耐腐蚀等许多优良性能,被誉为“未来金属”。由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要流程如下:

(1)钛铁矿的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3),其中钛的化合价为
(2) 高温时,通过反应II可制得TiCl4和一种可燃性气体,该反应的化学方程式是
(3)反应III为置换反应,该反应在高温下进行,其化学方程式是

来源:2016届北京市西城区九年级上学期期末考试化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能源与环境已成为人们日益关注的问题。
(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式是
(2)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。目前使用的新能源有 (举1例)。

来源:2016届北京市西城区九年级上学期期末考试化学试卷
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右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中,不正确的是

A.不能用木炭代替红磷
B.实验时,红磷一定要过量
C.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一
D.打开弹簧夹,最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的1/5
来源:2016届北京市西城区九年级上学期期末考试化学试卷
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  • 难度:未知

下列安全措施不正确的是

A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
D.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭
来源:2016届北京市西城区九年级上学期期末考试化学试卷
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  • 难度:未知

水是重要的自然资源。
(1)节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是_________(填编号)。
A.收集雨水用于浇灌花木 B.农业上用水漫灌农作物
C.工业上冷却水循环使用 D.用水后及时关闭水龙头
(2)可用于区分硬水和软水的物质是______________;降低水的硬度的方法是______________。
(3)自来水厂净化水的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是______________(填编号)。

A.步骤①②可除去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭
C.步骤④中可用明矾作消毒剂 D.净化后的水为纯净物

来源:2016届福建省厦门市九年级上学期期末质量检测化学试卷
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  • 难度:未知

如图所示:

(1)控制A、B两侧试管中的实验同步进行,观察到A侧上端棉花处比B侧上端棉花处先变红。从分子运动的观点解释该现象:
(2)若用热毛巾捂住A侧试管,观察到棉花处更快变红,原因是_____________。

来源:2016届福建省厦门市九年级上学期期末质量检测化学试卷
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下列依据实验目的所设计的实验方法中,正确的是

来源:2016届福建省厦门市九年级上学期期末质量检测化学试卷
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取一种含CaCO3 83.3% 的大理石样品12克,与足量的稀盐酸在烧杯中混合后充分反应,求生成CO2气体的质量是多少。(计算结果保留小数点后1位)

来源:2016届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期末考试化学试卷
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20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3,请结合图示回答下列问题:

(1)图1中一定为饱和溶液的是
(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为
(3)图3中P点表示的含义是

来源:2016届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期末考试化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列过程中只发生了物理变化的是

A.燃放烟花 B.食物的腐败 C.湿衣服晾干 D.沼气池形成沼气
来源:2016届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期末考试化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物质的鉴别方案错误的是

A.食盐水和稀醋酸:闻气味 B.氯化钠和无水硫酸铜:加水
C.空气和二氧化碳:燃着的木条 D.氧气和氮气:观察颜色
来源:2016届上海市崇明县九年级上学期期末教学质量调研化学试卷
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实验操作正确的是

A.点燃酒精灯 B.闻药品的气味 C.加热液体 D.读取液体体积
来源:2016届上海市崇明县九年级上学期期末教学质量调研化学试卷
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初中化学试题