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初中化学

中老年人缺钙会患骨质疏松症。某补钙品(有效成分为碳酸钙,其它成分不含钙元素),其说明书中标明含钙量为30%。小斌同学为了检验该产品是否属实,于是取了5克补钙品放入盛有50克稀盐酸的烧杯中,其中的碳酸钙跟稀盐酸恰好完全反应(其它成分与稀盐酸不反应),反应后剩余固体和液体的总质量为54.56克。请你计算:(所有计算结果保留两位小数)
(1)碳酸钙中钙元素的质量分数         
(2)反应生成的二氧化碳质量          
(3)碳酸钙在补钙品中的质量分数,补钙品中的实际含钙量是否属实?
(4)所用盐酸中的溶质质量分数。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示A为黑色固体,D是红色的金属单质,C是一种蓝色沉淀,B为硫酸盐,E、F为硝酸盐,且F的溶液呈蓝色。各物质间的转化均一步实现。

(1)写出物质C、B、G的化学式:C     ,B    ,G     
(2)写出A→B的化学反应方程式:               
(3)B→C属于       反应(填基本反应类型)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关资料介绍,制取氧气有多种方法,其中氧化铜与氯酸钾混合加热,也能很快产生氧气。现将2.5g氧化铜与24.5g氯酸钾的混合物充分加热,残余固体经冷却、称量、质量为17.4g。然后将固体溶于65.1 g水中,充分搅拌,过滤得到滤液和黑色的滤渣。滤渣又经过洗涤、烘干、称量,质量为2.5g。(不考虑过程中物质的损失,计算结果保留一位小数)
(1)该反应中氧化铜起作用。
(2)生成的氧气为克。
(3)所得滤液中溶质是,其质量分数为
(4)向所得滤液中加入质量分数为16%的 A g N O 3 溶液恰好完全反应,需 A g N O 3 溶液的质量为多少克?(列出必要的计算过程)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

M g N H 4 C l 溶液反应,除生成一种盐外,还有气泡产生。为确定气体的成分,进行下列实验探究:
【假设与猜想】气体可能是 N H 4 C l N H 3 H 2 中的一种或几种。
【查阅资料】
①   N H 3 + H C l = N H 4 C l   ②N N H 3 + H 2 S O 4 = M H 4 2 S O 4  ③ N H 3 + C u O = 3 C u + N 2 + 3 H 2 O

【实验探究】
(1)为确定是否含有 H C l ,将气体通入酸化的溶液中,无沉淀产生,则该气体中无 H C l
(2)为了探究其他气体是否存在,又设计了如下实验装置:

①A中观察到,证明有 N H 3
②B中玻璃管内观察到证明有 H 2
③浓硫酸的作用是
【实验结论】 M g N H 4 C l 溶液反应生成盐, N H 3 H 2 。写出化学方程式
【实验反思】综合以上信息和实验结论,有同学认为不需要单独检验 H C l ,就能证明 H C l 不存在。请评价这种说法是否合理(填"是"或"否"),理由是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去下列物质所含少量杂质,所用试剂或方法不正确的是(

选项
物质
所含杂质
试剂或方法
A
C O H 2
通入 O 2 点燃
B
N 2
O 2
通过足量灼热的铜网
C
K N O 3 溶液
B a N O 3 2
滴加适量 K 2 S O 4 过滤
D
N a C l 溶液
N a 2 C O 3
滴加稀盐酸至不再产生气泡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体,D为混合物.它们之间有下图转化关系(部分生成物已省去)

(1)指出B的一种用途           ,用化学式表示D的组成                 
(2)写出化学方程式:F→E                          H→C                    
G→I                    ,B→H                           
(3)上述反应没有涉及到的基本反应类型是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

往盛有28.8g碳酸钙和氯化钙混合物的烧杯中加入100.0g稀盐酸,恰好完全反应,得到120.0g溶液.计算:
(1)产生气体的质量为     g。
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是

选项
A
B
C
D
实验
目的
鉴别NaOH和CaCO3
除去NaOH溶液中少量的Na2CO3
除去CO2中含有的少量CO
除去CaO中的CaCO3
方案1
加水溶解,看是否溶解、放热
加适量Ca(OH)2溶液,过滤
点燃
加适量稀盐酸
方案2
加入盐酸,看是否有气泡产生
加适量稀盐酸
将气体通入澄清石灰水
加水溶解,过滤

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(8分)现有Fe和Fe2O3的固体混合物,东东同学为了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,设计了如下实验方案:(注意:100g是Fe与Fe2O3两种物质的总质量)

【实验数据】实验共记录了两组实验数据:
第①组,完全吸收气体后,NaOH溶液质量增加了66g;
第②组,完全反应,冷却后称量剩余固体的质量为Wg。
根据实验设计及有关数据进行分析与计算。
(1)根据第①组数据,CO与Fe2O3,反应产生CO2           g。
(2)混合物中Fe2O3的质量为多少?
(3)第②组数据W是        g。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是        
(2)探究生成的气体是什么?
反应中有肥皂泡飘到空中时,用燃着的木条靠近肥皂泡,有听到爆鸣声。说明生成的气体是      
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】

常见铁的氧化物
FeO
Fe2O3
Fe3O4
颜色、状态
黑色粉末
红棕色粉末
黑色晶体
能否被磁铁吸引



【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是_____________。
【实验探究】根据猜想与假设,设计实验方案加以检验。

实验操作
实验现象及结论
 
 

【实验结论】                                               
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(11分)小明同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂(主要成分:过碳酸钠、柠檬酸)洒在厨房排水口网状盖的底部,倒上温水后迅速冒出气泡.为了解其反应过程,他与学习小组的同学进行了如下探究.

【探究一】小组同学根据所学的化学知识设计并进行了如图所示的实验.

要保证实验的效果,实验装置要有良好的气密性,检查A装置气密性的方法是_________.实验中观察到如下现象:A中有气泡产生;B中的澄清石灰水变浑浊;C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺.由此同学们得出结论:生成的两种气体分别是_______、________(填化学式).
【探究二】
(1)实验过程:教师提供了一瓶过碳酸钠(Na2CO4),
小组同学进行了如下实验探究:
(2)提出问题:无色溶液X中的溶质有哪些物质?
(3)猜想与假设:根据以上实验现象,X溶液中一定存在的溶质是 _____;还可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一种或几种.写出上述实验探究中②反应的化学方程式__________.
(4)查找资料:
资料1:氯化钙溶液呈中性;氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应;
氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
资料2:NaHCO3溶液呈碱性,与石灰水反应生成白色沉淀;碳酸氢钠、碳酸钠与足量的酸反应产物相同.
(5)实验过程:小组同学对溶液X中的溶质进行了如下实验.请将下列实验方案填写完整.

实验操作
主要实验现象
结论
①____________________
_____________
证明溶液中有Na2CO3
②_________________
______________
证明溶液中既无NaHCO3又无NaOH

(6)实验反思:①根据资料,Na2CO4与水反应的化学方程式为________________.②Na2CO3、NaHCO3两种物质性质上既有共性又有差异,其差异性可用于鉴别、______等.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品,下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。

请回答下列问题:
(1)请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式:
CaCl2+_________+CO2=CaCO3↓+__________+H2O
(2)若在实验室中进行该实验,操作l的名称是___________,使用到的非玻璃实验用品有_________、________。
(3)上述过程制得的碳酸钙粗品表面可能含有的可溶性杂质有___________(写一种化学式即可)。操作2为:_________、检验和干燥,检验操作中选用的试剂为____________(选择序号)。 
①NH4Cl溶液  ②AgNO3溶液  ③CaCl2溶液  ④Ba(NO3)溶液
(4)上述流程中的副产品可用作_______________________________(写一种用途)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了验证黄铜样品(Cu、Zn合金)中,铜的质量分数,小浩同学做了如下试验,往93.7g一定质量分数的稀硫酸溶液中,加入10g样品,并按时称量剩余固体的质量如下表:

反应时间(min)
1
2
3
4
5
剩余固体质量 (g)
6.75
5
4
3.5
3.5

(1)合金中铜的质量分数是         
(2)反应后溶液中溶质质量分数是多少?
(3)往溶液中加入合金样品时,剩余固体的质量为什么开始减少较快,而后逐渐减少较慢。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液,如图曲线中描述正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是初中化学常见物质之间的转化关系,A是一种常用的食品干燥剂,F、E均为氧化物,B、C、D三种物质分别是酸碱盐中的一种,其中有一种是胃液的主要成分(“—”表示相互反应,“→”表示相互转化。部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答:

(1)AC分别是                          。(填化学式)
(2)B和D反应的化学方程式             ,该反应属于基本反应类型中的             反应。
(3)写出物质B的一种用途                     
(4)若F为黑色固体,写出F转化为E的化学方程式                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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