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人教版三年级语文上学期期末试卷2

读下面的句子,并把它工整地写在下面的田字格中。

来源:2014-2015学年人教版三年级语文上学期期末试卷2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

看拼音,写词语。

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  • 题型:未知
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比一比,再组词语

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

按 要 求 写 句 子 (4分)
(1)我们爱美丽的家乡。(换一种说法,句子的意思保持不变)
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(2)雨中,人们在往家赶。(把句子补充得更具体生动一些)
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  • 题型:未知
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词语巧搭配。(8分)

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求补写句子。
(1)用带横线词的反义词补充句子。
傲慢的铁罐消失了,而(  )的陶罐却依然那么光洁、美观。
②从那以后,忧郁的英子变得(  )起来。
③下课了,操场上热闹起来了;上课铃一响,校园马上( )下来
(2)根据划线部分的意思写词语
①老师刚刚提出问题,小明不经过思考一下子就说出了答案( )
②听明天去徒步,同学们都高兴得不得了( )
③小军总喜欢一边学习一边玩,妈妈批评他不能合理使用时间( )

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《富饶的西沙群岛》节选
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”
(1)“周身”的“周”字用音序查字法应先查(  ),再查音节(  );用部首查字法应先查(  )部,再查(  )画。“周”字在字典里的意思有:
①圈子;②周围;③普遍,全;④星期。“周身”的“周”应选(  )(填序号)
(2)这段话主要写了鱼的(   )和(  )多。
(3)我从(  )、(  )等词语中看出鱼的数量多。
(4)用“    ”画出描写鱼种类多的句子。
(5)这段话是围绕哪句话写的?请摘录下来。
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(6)对这段话中画“   ”句子的理解,正确的是(  )
①西沙群岛的海里面有一半是水,有一半是鱼。
②这是一种夸张的说法,为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。

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阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,新的
生活;它贪婪地吮吸着春天清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨,你不但把美的花和果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
(1)从短文中找出合适的词语填在括号内。(8分)
(     )的细雨  (     )的露珠  (    )的绿叶
(    )的梨花  (    )的阳光  (    )的海洋
(2)短文是按 时间 顺序来描写银梨的(2分)
(3)用“____”画出文中的比喻句,用“~~”画出文中的拟人句。
(4)给短文加上一个合适的题目_______________。(2分)
(5)作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(2分)

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习作  ( 30分)   

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