人教版新课标语文二年级上册第四单元练习卷

我能写好 读拼音，写词语。

我会换 换偏旁组成新字，再组词
抬---（   ）（       ） 漂---（   ）（       ）
颗---（   ）（       ） 吸---（   ）（       ）
挂---（   ）（       ） 错---（   ）（       ）

我会比 比一比，再组词
抬（     ） 吸（     ）  沿（     ） 饱（     ）
治（     ） 极（     ）  铅（     ） 炮（     ）
棵(       )  听(      )    问 (       )  候 (       )
颗(       )  诉(      )    间 (       )  猴 (       )

在括号里填上合适的词语。
一(      )狐狸   一(      )风     一(      )牛
（     ）的身体 （   ）的果实 （     ）的旗帜
（     ）的鸽子 （   ）的乐曲 （     ）的日 

照样子做。
小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
（1）小猴子爬上葡萄架。
                                      
这么远，箭怎能射的到呢？
这么远，箭射不到。
（2）叶子上的虫还用治？
                             
（3）有几个虫子怕什么？
                                   

选择合适的词。

（1）太热了，我想（     ）水。
（2）他刚跑回来，口（  ）了。

（3）公共汽车上，一名少先队员给老奶奶让（    ）。
（4）我（   ）完作业就去找你。

（5）小明生病了，只能（     ）躺在床上休息。
（6）窗外的雨（     ）停了。

根据课文填空。
（1）小柳树的腰(yāo)              ，树枝             ，真好看。
（2）风娃娃想：              做好事(shì)，真容易，只要                。
（3）尺有所           寸有所                 。
（4）                     徒劳无功，瓜熟蒂落，                   。

读课文，回答问题。
风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
（1）这段话共有   句话，讲的是风娃娃               的事。
（2）读画“     ”的句子，写出表示动作的词语。
                                                              
（3）“急忙”的近义词是           
（4）读最后一句话，说一说纤夫们为什么“笑”？
                                                                    
                                                                    

阅读短文，回答问题。(14分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
（1）给带点的字选择正确的音节，对的画“——”。
蜻蜓（qīn qīng） 扇着（shān shàn）
乘凉（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）
（2）写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——（     ） 喜欢——（     ）
（3）用“    ” 画出描写蜻蜓外形的句子。
（4）读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿。
（5）我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

看图写一段通顺的话