小学数学苏教版三年级下册观察物体

等底等高的圆柱与圆锥摆放如图，它们从左面看到的是（ ）。

A．

B．

C．

D．

如图从左侧看到的图形是（ ）。

A.   B.   C.

如图，从上面看，看到的图形是（ ）。

A．

B．

C．

D．

用5个正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从右面看是，这个立体图形是（ ）。
A.    B.     C.

如图是两个立体图形，从右面看到的图形是（ ）。
A.       B.         C.

从左面观察下面四个立体图形，能看到的是图（ ）。

A．	B．
C．	D．

用5个小正方体搭立体图形，要求从正面看到的形状，从左面看到的形状，那么以下搭法不正确的是（ ）。
A.      B.      C.

用5个小正方体搭成一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形不可能是（ ）。

A．	B．
C．	D．

如图是一个由9个相同的小正方体组成的立体图形，从前面看到形状应该是（ ）。

A.     B.     C.

从左面看积木（积木如图），看到的图形是（ ）。

A.   B.   C.

是由7个同样大小的小正方体拼成的，从左侧面观察看到的图形是。
A.正确           B．错误

找出从正面、左面、上面看到的图形（正面画“√”，上面画“○”，侧面画“△”。）

仔细观察下面的图形，在用线连一连．

从右面看到的是什么形状，连一连．

从正面看下面的物体，哪几个看到的是？在物体下面的括号里画“√”．

                                                 

如图是小正方体拼搭成的，请你在下面的方格中画出看到的形状。

是从物体的    面看到的形状。
是从物体的    面看到的形状。

小男孩看到房子的顺序是      ，    ，     。

看图，回答问题：

（1）是从    看到的；
（2）是从    看到的；
（3）是从    看到的；
（4）是从    看到的。

用同样大的正方体，摆成下面的几个物体

（1）从正面看是的有    ，从侧面看是的有    。
（2）从侧面看是的有    。
（3）从正面看是的有    。
（4）从      和    的上面看都是。
（5）从    正面和    的上面看都是。

下列几何体共有5个小正方体．分别画出从正面、上面、左面看到的形状。

在方格纸上分别画出从正面、左面和上面看到的图形。

涂一涂

分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。

请你连一连．

从不同的角度观察左边的立体图形，各是什么样子？连一连。

分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。

画出下面图体从不同角度看的图形。

图中有A、B、C、D、E、F六种物品，从上向下看，得到这些物品六个投影图。请你用线段把这些物品和它的投影图一一对应起来。

小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体．下面是从不同方向看到的图形。

（1）画出这个物体的示意图。
（2）算出这个物体的体积是多少立方厘米。