优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中历史 / 试卷选题

安徽淮南市高一上期期末历史试卷

“这一制度提供了这样一种保障,即政府以个人的才能为基础,而非欧洲那样——为世袭权力所支配。”该制度最可能是

A.分封制 B.察举制
C.九品中正制 D.科举制
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

贞观年间,唐中央政府三省的运转机制是

A.尚书→中书→门下 B.中书→门下→尚书
C.尚书→门下→中书 D.门下→中书→尚书
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图从左至右分别为汉朝、宋朝、明朝官员的上朝礼仪,其变化说明

A.中央集权不断加强
B.皇权不断加强
C.等级制度不断强化
D.礼仪不断完善
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明代内阁和清代军机处的共同之处是

A.统领六部,处理各种政务 B.都是最高行政机关
C.参与机要,但并无决策权 D.负责各地军政事务
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元前5世纪中期,罗马制定《十二铜表法》。该法的制定

A.体现了社会各阶级的利益与要求
B.标志着平民取得了立法主导权
C.表明贵族的法律解释权得到认可
D.奠定了罗马成文法传统的基础
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“扩张使罗马开始实现对海洋的统治并打开了地中海帝国的大门,这种扩张自然而然地把国际贸易提到罗马人经济生活和法律生活的首要层面上来……商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。”材料中“体现着商品经济现实的法律关系”应该是

A.习惯法 B.成文法
C.公民法 D.万民法
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四种政治体制,属于近代英国的是
 

来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图反映了美国两党政治的实质,四个选项的言论与漫画的主旨吻合的是

A.如果非同一个政党一起就不能进天堂,我宁愿永不进天堂
B.政府的最危险的敌人
C.两党只是同一个钱币的正反两面
D.在一个共和党选区,我是民主党人;在一个民主党选区,我是共和党人;在一个不确定的选区,我是一个确定的人……
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

威廉一世皇帝被称为“骑士皇帝”,议员都被讥笑为“绵羊脑袋”,军官均由皇帝任命,将军地位高于政治家。这反映了德意志帝国的政治特点是

A.浓厚的专制主义和军国主义色彩 B.君权至上和君主专制
C.德意志已走上现代资本主义道路 D.将军享有最高政治权利
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为“法国共和制确立过程的示意图”,对其解读不正确的是

A.呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点
B.其焦点表现在君主制和共和制政体、维护发展民主共和的斗争上
C.法兰西的共和之路是艰难曲折的,但民主共和趋势是不可阻挡的
D.其确立的民主共和政体对美国的民族解放战争产生了重要影响
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“这场战争虽然持续的时间不长,但中国为此付出的成本却十分昂贵,其不仅阻碍了中国向近代化国家的缓慢转型,而且也暴露了……遏制中国发展的险恶用心。这就是索要战争赔款,切断中国进行工业化建设所需要的资本供给。”这段文字评价的应是

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。上述评价意在指出辛亥革命

A.增强了国民的民族民主意识 B.打击了帝国主义侵略势力
C.使民主共和的观念深入人心 D.开启了思想解放的闸门
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图反映了某一时期中共党员数量消长和成分构成变化的基本情况,其中a年和b年分别指
 

A.1921年和1922年
B.1937年和1938年
C.1927年和1928年
D.1949年和1950年
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

国民党中央上海执行部成立于民国十三年二月,至民国十五年一月停止活动,由胡汉民、汪精卫等为常务委员,毛泽东等分任秘书。下列活动与该组织无关的是

A.负责上海市及其周边地区的党务
B.在国民党内执行国共合作的政策
C.组织工农群众迎接北伐军进上海
D.举行追悼列宁、孙中山逝世活动
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国共产党在下图所示时期取得的最大成果是

A.党的工作重心由城市转移到乡村
B.确定武装反抗国民党反动统治的方针
C.探索出一条中国特色的革命道路
D.确立了毛泽东在党内的核心领导地位
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1947年底,毛泽东指出:“中国人民解放军已经在中国这块土地上扭转了美帝国主义及其走狗匪帮的车轮,使之走向颠覆的道路,这是一个历史的转折点。”毛泽东作出该判断的背景是

A.解放军取得战略决战的胜利 B.解放军揭开了战略反攻的序幕
C.东北全境获得解放 D.国民党军队的主力基本被消灭
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下侧的漫画解读正确的是

A.粉碎列强瓜分中国迷梦的农民反帝爱国运动
B.中国人民第一次取得反对外来侵略完全胜利
C.“百万雄师过大江”,推翻国民党政权统治
D.工人阶级登上舞台,新民主主义革命露曙光
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们将获得的是整个世界。全世界无产者,联合起来!”这段话最可能出自

A.《共产党宣言》 B.《四月提纲》
C.《告工人、士兵和农民书》 D.《和平法令》
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对十月革命特点的表述,不正确的是

A.无产阶级用暴力夺取政权
B.在经济落后的帝国主义国家中获得胜利
C.走城市到农村的道路
D.革命历程曲折反复
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学构思撰写以“现代中国的政治建设与祖国统一”为主题的小论文,下列拟定的标题没有史实错误的是

A.《共同纲领》:第一部社会主义类型的宪法
B.民族区域自治制度:中国的根本政治制度
C.“一国两制”:深圳经济特区的政策保证
D.和平统一:《告台湾同胞书》的发表
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学校拟创办一主题网站,纪念一项重大的活动。请你根据下列图片判断其主题应是

A.中国民主革命的胜利 B.中国共产党的伟大历史作用
C.改革开放的伟大成就 D.中国共产党的发展历程
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年12月20日,习近平出席庆祝澳门回归祖国15周年大会暨澳门特别行政区第四届政府就职典礼并发表重要讲话。下列哪项内容不会出现在讲话中

A.坚持一国原则 B.尊重两制差异
C.维护中央权力 D.澳门外交自主
来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 《西周分封形势图》
 
材料二 《秦朝疆域图》

材料三:辛亥革命为2132年的历史打造了一个用铁和血铸成的句号,只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
请回答:
(1)据材料一概括分封制的特点,并结合所学知识说明其作用。
(2)据材料二指出秦朝的地方行政制度,并结合所学知识概括其影响。
(3)从政治角度阐述“这个句号的真正意义”。

来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一:我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。
——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料二:同样重要的是,一个自由国家的思想传统应当促使担任行政职务的人恪守宪法,以免在行使权限时侵犯其他部门。否则,会导致某一部门大权独揽。这样,不管政府的形式如何,都会形成真正的独裁……
——乔治·华盛顿“告别演说”
材料三:1945年7月,黄炎培在延安谈到,历朝历代都没有能跳出“其兴也浡焉,其亡也忽焉”的周期律。对此,毛泽东表示:“我们已经找到新路,我们能跳出这周期律。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。”
请回答:
(1)指出材料一“全体人民”的含义,并结合所学知识概括雅典民主的局限性。
(2)为避免“形成真正的独裁”,美国采取了哪些措施?
(3)结合所学知识,概括新中国成立初期“民主”政治建设的成就。

来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一:一个很有影响力的学派,其中主要包括西方的历史学家和政治学家、马克思主义者和许多接受过西方教育的中国学者,把1839~1842年的鸦片战争看做近代中国的起点。
——徐中约《中国近代史》
材料二:以鸦片战争至“五四”运动的80年为近代,以“五四”运动开始以后的历史为现代,……这是最近十年来的事,也是学习苏联科学地区分近代和现代历史的结果。
如果说以社会的质变作为近代和现代史的分界线是正确的话,那么中国近代史的下限,就不应是“五四”运动,而应是中华人民共和国的建立。
——陈旭麓《关于中国近代史的年限问题》(1959年11月)
请回答:
(1) 材料一中的“学派”将鸦片战争看做近代中国的起点,可以使用哪些证据?
(2)关于中国近代史的年限问题,材料二提出哪几种观点。你赞同哪一种观点?说明理由。

来源:2014-2015学年安徽淮南市高一上期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知