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广西百色德保县七年级上期中水平测试历史试卷

我国境内发现的距今约170万年的原始人类是

A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人
来源:2014-2015学年广西百色德保县七年级上期中水平测试历史试卷
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  • 难度:未知

2014年5月18日,集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。该馆重点介绍的原始人群是

A.元谋人 B.北京人
C.半坡居民 D.河姆渡居民
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

《舌尖上的中国2》的热播,再次引发了人们对美食的关注。距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰常,有主食,还有副食。他们的主食是

A.水稻 B.小麦 C.粟 D.玉米
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”等信息,判断这是描述哪一项原始居民的生活

A.北京人 B.山顶洞人
C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

舜当上部落首领的方式是

A.通过激烈的部落战争,战胜其他部落
B.凭借家庭特殊地位,继承部落首领的位置
C.通过“禅让”制,大家选他做首领
D.治水建立功业,受到人民爱戴
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处应该是

A.夏朝 B.西周 C.商朝 D.东周
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我国古代青铜器生产规模大,品种多,工艺精美。司母戊鼎是世界现存最大的青铜器,鼎高1.33米,长1.1米,重832.84千克。这件巨大的青铜器制造于

A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝
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下列有关青铜文明的理解正确的是

A.是指夏、商和西周时期的青铜制造业的成就
B.是指夏、商和西周时期的农业、手工业、畜牧业和商业的成就
C.是指商朝青铜制造业的成就
D.是指商朝农业、手工业、畜牧业和商业的成就
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成语“问鼎中原”显示了哪一个诸侯王的野心

A.齐桓公 B.楚庄王 C.晋文公 D.宋襄王
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  • 题型:未知
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长平之战发生在

A.秦赵之间 B.晋楚之间 C.魏齐之间 D.秦楚之间
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现在的中小学校已普遍开设经典诵读课,经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”引自《三字经》,其中的“七雄”是指

A.齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
B.楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩
C.晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏
D.吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
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公元前361年,秦孝公即位,由于国力不强,受到各诸侯国的歧视,痛感脸面尽丢。为此,秦孝公

A.实行分封制 B.任用商鞅变法
C.推进大一统 D.推行汉化政策
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都江堰位于四川省都江堰市城西,是中国古代建设并使用至今的大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”,是四川著名的旅游胜地。通常认为,该水利工程修筑于

A.春秋时期秦国 B.春秋时期楚国
C.战国时期秦国 D.战国时期楚国
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如今,越来越多的人使用键盘书写,手写汉字的能力慢慢下降了。针对汉字手写危机,央视科教频道推出了全新节目《中国汉字听写大会》,在全国引发了书写汉字的热潮。请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋
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每年的农历五月初五,我们吃粽子、划龙舟,据说都是为了怀念一位伟大的爱国诗人。你知道他是谁吗?

A.李白 B.杜甫 C.屈原 D.白居易
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孔子被尊奉为世界十大文化名人和十大思想家之一,他创立了

A.道家学派 B.儒家学派 C.墨家学派 D.法家学派
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俭与奢关系着国家的成败兴衰,早在战国时期的韩非子就说过,天下“常经俭得之,以奢失之”。韩非子属于

A.儒家 B.墨家 C.法家 D.道家
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郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现

A.竞相改革的时代风潮 B.诸侯争霜局面
C.百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣局面
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秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权国家,秦中央政府分管行政的是

A.太尉 B.丞相 C.大将 D.御史大夫
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李白曾有诗曰:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这首诗反映的是

A.长平之战 B.楚汉之争
C.陈胜吴广起义 D.秦统一全国
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秦统一后整理出来的同行全国的标准文字是

A.大篆 B.小篆 C.甲骨文 D.金文
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秦始皇设想,秦朝的江山传至二世、三世以至千万世,结果只传至秦二世就灭亡了,秦朝成为我国历史上一个短命的封建王朝。它在我国历史上存在了(     )年。

A.10年 B.15年 C.25年 D.30年
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阅读下面的材料,回答问题:
材料一 中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱,世界闻名,唯我独先。
——山
材料二 通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。
——《吕氏春秋》
(1)材料一歌颂了哪位中华民族先人的事迹?请列举出至少三项传说中他的事迹。
(2)材料二中歌颂的是哪位先人?他的最典型的故事是什么?
(3)从这两人的身上体现了中华民族的什么精神?

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阅读材料。
材料一 “治世不一道,便国不法古”。 
——摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料二

材料三 从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次。

——摘编自栗劲《秦律通论》
请回答:
(1)材料一这句话是谁说的?表明他什么思想?
(2)材料二所反映的内容与他的哪一项变法措施相对应?他的变法措施中对秦国封建制的确立和巩固起关键作用的又是哪一项?
(3)结合材料二、三和所学知识,分析改革的影响
(4)综合上述材料,从中你能得到什么认识?

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阅读下列材料,并回答问题:
材料一 由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣,形成了“百家争鸣”的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子,他的思想主要是“仁”和“礼”两部分。
材料二

(1)根据材料一,指出孔子创立的学派是什么?他的思想核心是什么。
(2)材料二图中的人是战国时期各学派的创始人,他们的核心思想分别是什么?
(3)战国时期哪一家的学说最受当时统治者重视?为什么?

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认真观察阅读下图,讨论回答下列问题。

(1)图中的渔阳、巨鹿、陈、大泽乡,各发生了什么事件?
(2)图中的箭头标志的意思内容是什么?
(3)这次起义在中国历史有何意义?

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