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辽宁鞍山市八年级上期末语文试卷

将下面词语正确、工整地抄写在田字格内。
选     贤     举     能        讲     信     修     睦

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
来源:2014-2015学年辽宁鞍山市八年级上期末语文试卷
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下列加点字音、形完全正确的一项是(   )

A.靖(suí)穆(sù)懒(shū)转弯角(mè)
B.狼(jí)烦(zào) 取(dì)长途跋(shè)
C.驻(zú)嶙(xún)龙(fān)巧妙绝(lún)
D.俗(cāng)蜍(chán)皱(zhě)销声迹(niè)
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下列句子中加点成语运用不正确的一项是(   )

A.那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。
B.有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖
C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
D.鱼类换核技术和两栖类换核的成功,使一批从事良种培育工作的科学家相安无事
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下列句子中没有语病的一项是(   )

A.在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水,从而提高居民的用水品质。
B.如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题。
C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。
D.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
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请仿照画线句子,根据上下文语意填写两个句子,使之与前文构成排比句。
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章
                                          。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

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下列对有关名著的叙述,不准确的一项是(   )

A.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下,逐步走上了革命道路,锻炼成长为无产阶级革命战士。
B.祥子正直善良,吃苦耐劳。祥子最大的梦想是拥有自己的车。他买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了,第二辆车被大兵抢走了,第三辆车为了给虎妞办丧事卖掉了。在接二连三的打击下,他对生活彻底失去了信心。
C.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《五猖会》《狗·猫·鼠》《琐记》《藤野先生》等都是其中的作品。
D.《童年》中,母亲不顾外祖父的反对嫁给了父亲。后来,父亲得病死了,刚生下来的小弟弟也夭折了。母亲回到娘家后,舅舅们以为母亲要分家产而引起家庭的纠纷。
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口语交际。
2013年,岳阳楼景区推出的“背《岳阳楼记》领免费门票”新春活动受到游客热捧,大年初一至初十有近万人“背”得岳阳楼免费门票。5月1日至7日,孔子故里曲阜也推出“背《论语》免费游‘三孔’”活动。
针对这两个景区的新举措,某班级出现了两种不同的声音。
甲:我们不赞成这种做法。景区完全是拿传统文化作秀,纯属借背诵之名来提高景区的知名度,以达到增加经济收入的目的。
乙:我们认为这种做法值得推广。                        
 

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古诗文填空。
①白头搔更短,                           。  (《春望》)
                           ,一览众山小。  (《望岳》)
③衣沾不足惜,                           。  (《归园田居》)
                           ,长河落日圆。  (《使至塞上》)
⑤山随平野尽,                           。  (《渡荆门送别》)
                       ,徙倚湖山欲暮时。  (《登岳阳楼》)
⑦《桃花源记》描写桃花源优美自然景色的句子是:土地平旷,                                 
⑧《三峡》中,作者用奔马和御风作比较,体现出夏季三峡水流迅猛急速的句子是:“                                           。”
⑨《记承天寺夜游》中,“何夜无月?                                        。”寥寥数语,意味隽永,种种难言的感情尽在其中;语言凝练,含蓄深沉,精妙传神。

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阅读【甲】【乙】两个文言选段,回答9——12题。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 (选自周敦颐《爱莲说》)
【乙】竹似贤①,何哉?竹本②固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔③者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚④者。竹心空,空以体⑤道;君子见其心,则思应用虚受⑥者。竹节贞⑦,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行⑧,夷险一致者。夫如是,故君子人多树之⑨为庭实⑩焉。(节选自白居易《养竹记》)
【注释】①贤:贤者。②本:根。③善建不拔:意志坚定不移。④中立不倚:处事正直,不偏不倚。⑤体:体悟。⑥虚受:虚心接受。⑦贞:坚贞。⑧名行:指人的名节、品行。⑨之:代词,指竹子。⑩实:充实。
解释下列句中加点词语的含义。
⑴ 可远观而不可玩焉:            
⑵ 陶后有闻:
⑶ 竹本,固以树德:                 
险一致者:
用现代汉语翻译下列句子。
⑴ 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
⑵ 故君子人多树之为庭实焉。
【甲】文从莲的                                    、品性四个方面赞美莲的君子之风。【乙】文从竹的本固、性直、         、节贞四个方面联想竹的君子之德。
从写作方法和表达方式两方面看,【甲】【乙】两文相同之处各是什么?
写作方法:
表达方式:

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阅读《故宫博物院》选段,回答1—4题。
①紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
②从天安门往里走,沿着一条笔直的大道穿过端门,就到午门的前面。午门俗称五凤楼,是紫禁城的正门。走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是座精美的汉白玉石桥。桥的北面是太和门,一对威武的铜狮守卫在门的两侧。
第①段主要介绍了故宫建筑的                                   
第①段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?
第②段说明的起点是什么?具体表明空间方位转移的词语有哪些?
第②段加点词语“五”能否去掉?为什么?

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阅读下面选文,回答1——5题。
传   递
①夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒颤。
②一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火,不料厨师的一次失误,导致两位顾客食物中毒。尽管她第一时间为对方治疗,火锅店的声誉还是受到了很大影响,顾客开始越来越少。在这关键时刻,好友撤资,一走了之,她内心十分痛苦。
③风更大了,她走到自己的汽车前,突然发现一个十一二岁的小男孩,竟然趴在她的车前睡着了,手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋——看样子是捡废品的。
④她轻轻摇醒小男孩:“你怎么趴在这里睡觉?”男孩揉揉眼睛问:“阿姨,您丢东西了吗?”她下意识地一摸口袋,手机居然不见了!小男孩见状,拿出一部手机,笑着说:“这是您的吗?”原来,小男孩捡废品时,在汽车旁边发现了这部手机,为了物归原主,他耐心等待,竟然睡着了。
⑤真是个好孩子!要捡多少废品才能换一部手机?她非常感动,问道:“天晚了,你一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说:“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚学费呀!”
原来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担,就利用放学后时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋,里面有几个饮料瓶子。她忽然想起,汽车后备箱里还有几个空饮料瓶,就赶快拿了出来,又找出车内散落的旧报纸和杂志,全都倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。
⑦风停了,她感到了一阵温暖。不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。男孩能自食其力了,他走过很多地方,尝试过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩,并打电话告诉他不必这样做,因为她出资援助他,完全是因为他的善良,根本不求回报。
⑧又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际,小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款,捐款人正是她。她沉思了片刻,很快就明白,这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后,很多人被她的善良感动了,宁肯绕很远的路,也要到她的店里来吃饭,火锅店的生意很快又好转起来。
⑨重新赚到钱的她,十分感激帮助过她的人,继续资助贫困孩子。每次捐款,她总写下那个男孩的名字。其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们手中,善心如一簇小小的火苗在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖、激励了很多人
通读全文,找出表现“她”情感变化过程的词语,填写在下面横线上。
十分痛苦 →                  → 重拾希望 →                  → 十分感激
选文中的小男孩是一个怎样的人?
第⑥段画线部分运用了哪种记叙顺序?有什么作用?
分析第⑨段画线句在选文的结构和内容上的作用。
读了文章之后,你有哪些感受?请谈出一点。

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阅读下面选文,回答1—4题。
中国第五大发明——汉字
①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起,A汉字已有三千五百年以上的历史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史陈迹,唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。B汉字承载了中国五千年灿烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机的输入,使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国的“第五大发明”。
②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说,“中国由黑龙江到云南,汉字全通。”“中华文化连绵五千年,是用汉字记载的。”“西方字母的形式,根据历史说也是由象形而来,后来变成拼音,各国文字不同,相互联结的纽带断了,结果欧洲分成大小十数个国家。如果中国早年也走这条路,早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多,汉字的语音无法在‘语音学’上统一,但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见,汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。
③汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定有想象和联想的产生。并非仅仅由象形字直接演化过来的,如“日”“月”等。会意字也是如此,如“休息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实,有些形声字的声旁也是表意的,如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。因此,汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。
④汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看,拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”,而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”;拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用,而汉字认知中则是利用“多重编码”方式,语音、字形和语义编码兼用。学习汉字可以同时开发大脑左、右两个半球的潜力,有利于发展大脑智力。因此,从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法。
⑤与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值,充分发掘汉字的奥秘,以迎接汉字“发挥威力”的新时代。
本文的说明顺序是什么?有什么作用?
第①段中,画线的A句“汉字汉字已有三千五百年以上的历史了”与B句“汉字承载了中国五千年灿烂文明”是否矛盾?为什么?
第②段引用安子介先生的话是运用了什么说明方法?有什么作用?
根据选文第④段,你认为西方学者针对拼音文字提出的“开发右脑”的主张,是否适合使用汉字的中国人?请说明理由。

来源:2014-2015学年辽宁鞍山市八年级上期末语文试卷
  • 题型:未知
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从下列两题中,任选其一,根据要求作文。
(1)请以“渴望”为题目,写一篇文章。
(2)阅读带给我们快乐,阅读伴随我们成长。一双慧眼,带我们阅读大千世界:阅读书籍,从名家作品中学会对人生的思考和感悟;阅读自我,从欢笑和泪水中读出自己的欣喜与悲伤;阅读父母,在生活细微处感悟亲情的无私与博大;阅读青春,在菁菁校园里回忆师生的真情与感动;阅读自然,在大自然的美景中感叹世界的奇妙与生命的永恒……
请以“阅读”为话题作文。
要求:
①选择话题作文,自选体裁(诗歌除外),自定立意,自拟题目写一篇文章。
②表达真情实感,中心突出,结构完整,语言流畅。
③600字左右,不能出现真实的校名、班级、人名等。
④字迹工整,卷面整洁,可另加1——2分;错别字过多,语句很不通顺,卷面严重污损,可酌情扣1——2分。
(1)请以“渴望”为题目,写一篇文章。
(2)请以“阅读”为话题作文。

来源:2014-2015学年辽宁鞍山市八年级上期末语文试卷
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