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云南高考大理市高三过程性检测生物试卷

蝌蚪在变态发育过程中,尾部逐渐消失。下列有关叙述错误的是

A.与甲状腺激素的调节有关 B.与尾部细胞中的溶酶体有关
C.与基因突变改变遗传信息有关 D.与有关基因程序地表达有关
来源:2015届云南高考大理市高三过程性检测生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物学实验的描述,正确的是

A.用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
B.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目
C.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素a在层析液中溶解度最低
D.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

“内质网压力”是指过多的物质,如脂肪积累到内质网中使其出错的状态。研究发现,肝细胞“内质网压力”可抑制胰岛素相应受体的活性,引发II型糖尿病。下列有关推测正确的是

A.II型糖尿病患者降血糖能力差,组织细胞内葡萄糖含量较高
B.胰岛素分泌不足使血糖浓度居高不下是II型糖尿病的主要病因
C.肥胖可能引发II型糖尿病
D.内质网功能出错导致胰岛素合成和分泌均减少
来源:2015届云南高考大理市高三过程性检测生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

研究发现,将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代,果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配。对该实验的分析不正确的是

A.两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境
B.这种交配偏好可视为一种选择作用
C.长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异
D.出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离
来源:2015届云南高考大理市高三过程性检测生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示。图中“+”表示促进作用,“一”表示抑制作用,下列叙述错误的是

A.甲、乙之间具有拮抗作用
B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长索
C.用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异
D.甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂。下列有关说法正确的是

A.若进行有丝分裂,则子细胞含3H的染色体数一定为N
B.若进行减数分裂,则子细胞含3H的DNA分子数为N/2
C.若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中可能发生基因重组
D.若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体彼此分离
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(12分)研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响,下面两个图是在温度适宜恒定、CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线。回答下列问题:

(1)叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是______,这些色素吸收光能的两个用途是________________________。
(2)图甲a点时叶肉细胞中产生ATP的场所是______,若在CO2浓度为1%条件下进行实验,则图甲中曲线与横坐标的交点(b)位置移动情况是_______。
(3)得到图乙曲线的实验中,给植株光照时间共有___h,其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有______(用字母回答),EF段的限制因素最可能为______。当图中S1、S2和S3的面积关系为          时,说明实验结束后植株的干重增加了。
(4)在图甲实验的环境条件下,若每天光照8小时,则平均光照强度至少要大于______klx时,植株才能够正常生长。

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(11分)人体内存在着许多种类的信息分子,下图是人体内某些信息分子的合成部位及作用结果示意图,请据图回答:

(1)信息分子A代表_______“骨骼肌战栗”的原因是骨胳肌细胞产生了兴奋,兴奋在传出神经和骨骼肌之间的传递是_____(单,双)向的。若兴奋产生前某离子在神经元膜内和膜外的浓度分别是15 mmol/L 、145 mmol/L,则该离子最可能是______。该实例中___________是实现神经调节的结构基础。
(2)在水平衡的调节中,合成信息分子B的内分泌腺是______,使其分泌量增加的适宜刺激是______升高。
(3)体内信息分子C作用于甲状腺,使甲状腺分泌信息分子D增多,则信息分子C最可能是激素_____,由______合成和分泌的。而信息分子D可通过调节机制,使其含量维持在正常范围内。
(4)信息分子E代表____,在其刺激下,B淋巴细胞增殖分化形成_______的能力增强。

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(11分)下图表示太湖中某一经济鱼类所在生态系统的局部能量流动,图中字母代表相应能量值,请据图回答问题。

(1)图中流经生态系统的总能量为______(填字母),藻类呼吸作用所散失的热能可用图中的______(填字母)表示,图中的B1+C1+D1可表示鱼用于___________________的能量。正常情况下D/C的比值______(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
(2)为提高经济效益,将蚕沙(蚕的粪便)投入水中供鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第___营养级所含的能量;该种经济鱼类种群最基本的数量特征是________。捕捞时,最好把鱼类种群数量控制在______时,以获得最大的净补充量。
(3)生态学上有“中度干扰”假说,就是一个生态系统受到中等程度干扰时,由于它们具备_________能力,能够维持自身的相对稳定,人类无需参与。
(4)研究表明,太湖中某些绿藻含有人体所需的几乎全部营养成分,还可以提高人体的免疫力和抵抗力,这体现了生物多样性的_______价值。

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(14分)家蚕是二倍体生物,含56条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性。
(1)研究家蚕的基因组,应研究_____条染色体上的基因。正常情况下,雌蚕减数分裂过程中产生的次级卵母细胞中含有W染色体的数量是______条。
(2)下图为科学家培育“限性斑纹雌蚕”的过程。图中“变异家蚕”的变异类型属于_______。由“变异家蚕”培育出“限性斑纹雌蚕”所采用的育种方法是_______。

(3)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因(Y)与白色基因(y)。在另一对常染色体上有I、i基因,当基因I存在时会抑制黄色基因Y的作用,从而使蚕茧变为白色;而i基因不会抑制黄色基因Y的作用。若基因型为IiYy、iiyy的两个体交配,理论上子代的表现型及比例为________。若基因型为IiYy的两个体交配,子代结白色茧的个体中纯合子占_________。
(4)研究发现,雄蚕产丝多、丝质好,家蚕中e和f是两个位于Z染色体上的隐性致死基因,即ZeZe、ZfZf、ZeW,ZfW的受精卵将不能发育。为了只得到雄性后代,通过育种,需要得到Z染色体上所含基因情况是__________________的雄蚕,将该雄蚕与不带有致死基因的雌蚕交配,即可达到目的。

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(12分)【生物——现代生物科技专题】
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,请据图回答下列有关问题:

(1)①过程必须用到__________酶,②过程使用的是______酶。③表示_____技术。④表示基因工程中___________过程;若方法C是最常用的将目的基因导入动物细胞的方法,则方法C是__________。
(2)如果转基因牛D的牛奶中含有__________,则说明目的基因在个体水平已表达成功。
(3)图中对良种奶牛进行处理时用到的激素是__________。A和B分别是指_____________技术和______________技术。

来源:2015届云南高考大理市高三过程性检测生物试卷
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