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黑龙江省铁力市七年级下学期期末考试数学试卷

在-2,,3.14,,这6个数中,无理数共有(     )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
来源:2014-2015学年黑龙江省铁力市七年级下学期期末考试数学试卷
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如图,把三角板的直角顶点放在直线b上.若a∥b,∠1=40°,则∠2为(  )

A.40° B.50° C.60° D.80°
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不等式组的解集是( )

A. B. C. D.无解
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如图,下列条件中,能判断DE∥AC的是(        )

A.∠EDC=∠EFC B.∠AFE=∠ACD
C.∠3=∠4 D.∠1=∠2
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若点P(a,b)在第四象限,则Q(-a,b-1)在(    )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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下列各组数中,互为相反数的组是(      )

A.-2与 B.-2和
C.-与2 D.︱-2︱和2
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已知x、y满足方程组,则x-y的值是(   )

A.-1 B.0 C.1 D.2
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在直角坐标系中,点P(-2,3)向右平移3个单位长度后的坐标为(    )

A.(3,6) B.(1,3) C.(1,6) D.(3,3)
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下列长度的3条线段,能构成三角形的是(    )

A.1,2,3 B.2,3,4
C.6,6,12 D.5,6,12
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如图,△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=35°,则∠B的度数为(   )

A.25° B.35° C.55° D.65°
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如图,已知CD平分∠ACB,DE∥AC,∠1=40°,则∠2=       °

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若点M(a+5,a-3)在y轴上,则点M的坐标为                

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方程组的解为            

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将点A(1,-3)向右平移2个单位,再向下平移2个单位后得到点B(a,b),则ab=         

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的相反数是            ,的绝对值是            

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在平面直角坐标系中,对于平面内的任意一点(m,n),规定以下两种变化:①f(m,n)=(m,-n),如f(2,1)=(2,-1);②g(m,n)=(-m,-n),如g(2,1)=(-2,-1),按照以上变换有:f[g(3,4)]=f(-3,-4)=(-3,4),那么g[f(-3,2)]=            

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已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是            

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一次普法知识竞赛共有30道题,规定答对一道题得4分,答错或不答,一道题得-1分,在这次竞赛中,小明获得优秀(90或90分以上),则小明至少答对了     道题.

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某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5 %,则至多可打    折.

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将杨辉三角中的每一个数都换成分数,得到一个如图所示的分数三角形,称为莱布尼茨三角形,若用有序实数对(m,n)表示第m行,从左到右第,n个数,如(4,3)表示分数,则(9,2)表示的分数是            

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(1)请从以下三个二元一次方程: x+y=7,y-3x=7,x+3y=11中,任选两个方程构成一个方程组,并解该方程组.
所选方程组是:            
解方程组:               
(2)请从以下三个不等式: x+1>0,2(x-1)<3,x-3<3(x+1)中,任选两个不等式构成一个不等式组,并解该不等式组.
所选不等式组是:            
解不等式组:               

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你能找出规律吗?
(1)计算:                
            
(2)请按找到的规律计算:①;        ②
(3)已知:,则=     (用含的式子表示)。

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如图,△ABC在直角坐标系中,

(1)请写出△ABC各点的坐标。
(2)求出S△ABC
(3)若把△ABC向上平移2个单位,再向右平移2个单位得△A′B′C′,在图中画出△A′B′C′,并写出A′、B′、C′的坐标。

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某城市对教师试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制了如下两幅不完整的统计图(图1,图2),请根据图中所给信息解答下列问题:

(1)在这次评价中,一共抽查了        名学生;
(2)请将条形图补充完整;
(3)在扇形统计图中,“主动质疑”所对应的扇形圆心角度数为      
(4)如果全市有16万名初中学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的学生约有多少万人?

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已知:如图,AC∥DF,直线AF分别直线BD、CE 相交于点G、H,∠1=∠2,求证:∠C=∠D.

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某儿童服装店欲购进A、B两种型号的儿童服装.经调查:B型号童装的进货单价是A型号童装的进货单价的两倍,购进A型号童装60件和B型号童装40件共用去2100元.
(1)求A、B两种型号童装的进货单价各是多少元?
(2)若该店每销售1件A型号童装可获利4元,每销售1件B型号童装可获利9元,该店准备用不超过6300元购进A、B两种型号童装共300件,且这两种型号童装全部售出后总获利不低于1795元.问该店应该怎样安排进货,才能使总获利最大?最大总获利为多少元?

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