优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中生物 / 试卷选题

辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷

孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本进行一对相对性状的杂交实验得到F1,他继续用F1进行自交,发现F2中高茎与矮茎的数量比接近3:1。下列叙述不正确的是( )

A.亲本杂交产生F1时,正反交的结果相同
B.F2中出现3:1的性状分离比不是偶然的
C.F2中出现3:1的性状分离比是融合遗传的结果
D.F2中出现高茎和矮茎两种豌豆的现象称为性状分离
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图豆的一对相对性状遗传实验过程图解,实验中必须对母本采取的措施是( )

①开花前除去未成熟花的全部雄蕊
②开花后人工去雄
③去雄后自然授粉
④去雄后待雌蕊成熟时人工授粉
⑤去雄、授粉后套袋隔离
⑥授粉后自然发育

A.①④⑤
B.②④⑥
C.①⑤⑥
D.②③⑤
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制,表1是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析中正确的是

A.番茄的果实颜色中,显性性状是黄果
B.实验1中,亲本黄果的基因型为Aa
C.实验2中,F1中所有的红果基因型都是AA
D.实验3中,两个亲本红果的基因型相同

来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关孟德尔的两对相对性状遗传实验的叙述中,错误的是( )

A.孟德尔运用假说—演绎法发现了自由组合定律
B.每一对性状在F2中的分离比均为9:3:3:1
C.F2中有9种基因型和4种表现型
D.F1个体与隐性类型的测交实验最终证实了基因的自由组合定律成立
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,不可能表示人类血友病遗传的是

来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于性染色体的叙述,正确的是( )

A.男性患病机会多于女性的隐性遗传病,致病基因很可能在Y染色体上
B.位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点
C.位于X或Y染色体上的基因,其相应的性状表现与一定的性别相关联
D.性染色体只存在于精子和卵细胞中
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在模拟减数分裂中染色体数目及主要行为的变化过程中,当你把做好的染色体放在画好的初级精母细胞内,让长度相同、颜色不同的两条染色体配对,使着丝点靠近,然后将两对染色体横向排列在纺锤体中部赤道板处,此时模拟的是

A.减数第一次分裂前期
B.减数第一次分裂中期
C.减数第二次分裂中期
D.减数第二次分裂后期
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于减数分裂和受精作用的叙述中,正确的是( )

A.同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是相同的
B.每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞
C.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
D.受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类探索遗传奥秘经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是(  )

A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B.格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法
C.摩尔根根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上
D.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说一演绎法
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

艾弗里在格里菲思实验的基础上进一步实验探究“转化因子”,A、B、C、D为四个培养有R型细菌的试管,艾弗里将从S型活细菌中提纯得到的DNA、蛋白质、多糖分别加入试管中,还有一组是用DNA酶分解S型活细菌中提取的DNA之后将产物加入试管中,实验过程如图所示。经过培养后进行检查,发现有S型细菌形成的试管是 ( )

来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是( )

A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA和蛋白质都是遗传物质
C.沃森和克里克从查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量A=T、C=G
D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是 RNA
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图是为DNA分子结构示意图,对该图的错误描述是( )

A.②③④构成胞嘧啶脱氧核糖核苷酸
B.构成DNA分子两条链方向相同
C.②和③交替连接构成DNA分子的基本骨架
D.DNA解旋酶可作用于④和⑤之间的化学键
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关双链DNA复制的叙述中,正确的是( )

A.DNA分子复制发生于有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期
B.复制过程遵循碱基互补配对原则,即A与U配对,G与C配对
C.DNA分子复制过程是先完全解旋然后开始复制
D.解旋在细胞核中进行,复制在细胞质中进行
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关基因和DNA的叙述,不正确的是( )

A.都可以准确地复制
B.DNA和基因是同一概念
C.基因是有遗传效应的DNA片段
D.遗传信息蕴藏在 4种碱基的排列顺序中
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

基因R控制豌豆圆粒性状,基因r控制豌豆皱粒性状,二者控制不同性状的根本原因是

A.等位基因分离的结果
B.个体发育过程的环境不同
C.基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同
D.二者控制合成的蛋白质结构不同
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知几种氨基酸的密码子如下:缬氨酸(GUA)、酪氨酸(UAC)、组氨酸(CAU)、甲硫氨酸(AUG)。某转运RNA的反密码子是CAU,它所转运的氨基酸是( )
A.缬氨酸         B.酪氨酸
C.组氨酸         D.甲硫氨酸

来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关基因重组的说法,正确的是( )

A.基因重组能够产生新的性状
B.基因重组是生物变异的根本来源
C.基因重组发生在所有生物的生殖过程中
D.同源染色体上的非等位基因也可以发生基因重组
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于基因突变的说法中,正确的是( )
①基因突变只能通过外界的物理、化学、生物因素诱发产生,生物体不会自发产生
②对某种生物而言,在自然状态下基因突变的频率是很低的
③基因突变在生物界中普遍存在
④所有基因突变对生物体都是有害的
⑤一个基因可以产生一个以上的等位基因
⑥基因突变一定能够改变生物的表现型

A.②③⑤
B.①③⑤
C.②④⑥
D.①④⑥
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病,可采取的检测手段包括( )
①B超检查
②羊水检查
③孕妇血细胞检查
④基因诊断

A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.①③
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图是果蝇体细胞的染色体模式图,图中W是红眼基因,w是白眼基因,下列相关叙述错误的是( )

A.该图表示的是雌性果蝇,细胞中有4对同源染色体
B.D、d和A、a这两对基因在减数分裂过程中会发生自由组合
C.若该细胞为卵原细胞,则其产生基因型为ADXw的概率为1/4
D.该细胞共有2个染色体组,每个染色体组组成为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X

来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为杂合体。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,最简便易行的方法为

A.甲和乙进行杂交
B.甲和乙杂交得F1再自交
C.分别对甲、乙进行测交
D.甲和乙分别进行自交
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于人类遗传病的有关说法,正确的是( )

A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩
B.先天性愚型患者可以通过染色体检查确定病因
C.各种因素引起的先天性疾病都是遗传病
D.调查人类遗传病的遗传方式通常在人群中随机调查
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物进化和生物多样性的形成的表述中正确的一项是( )

A.一个物种的灭绝,会影响到若干其他物种的进化
B.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
C.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
D.生态系统多样性形成的原因可以概括为自然选择
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于现代生物进化理论的叙述,错误的是

A.基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要
B.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
C.环境发生变化时种群的基因频率可能改变,也可能不变
D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

基因型为ddEeFF和DdEeff的两豌豆杂交,在3对基因各自独立遗传的条件下,其子代基因型不同于两个亲本的个体数占全部子代的

A.1/8
B.3/8
C.5/8
D.1
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇,生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是

A.9/16 B.3/4
C.3/16 D.1/4
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个密闭的容器内,用含有同位素14C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子,然后加入普通的含有12C的脱氧核苷酸,经过n次复制后,所得DNA分子中含有12C的脱氧核苷酸链数与含14C的脱氧核苷酸链数之比是

A.2n:1 B.(2n-2):n
C.(2n-2):2 D.(2n-1):1
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

基因、遗传信息和密码子分别是指
①mRNA上核苷酸的排列顺序
②基因中脱氧核苷酸的排列顺序
③DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基
④mRNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基
⑤tRNA上一端的3个碱基
⑥有遗传效应的DNA片段

A.⑤①③
B.⑥②④
C.⑤①②
D.⑥③④
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某自花传粉植物种群中,亲代中AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是 (  )

A.55%和32.5%
B.55%和42.5%
C.45%和42.5%
D.45%和32.5%
来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某植物的紫花和白花这一对性状受两对等位基因(A和a,B和b)控制,如下图所示,其单倍体植株开花不结实。

(1)上图说明,基因可以通过控制           来控制           ,进而控制生物的性状。紫花植株体细胞内必须有基因     存在。
(2)基因型AaBb和aaBb的豌豆分别开  色和 色花。
(3)在AaBb×AaBb的子代中,紫花植株与白花植株的比例是        ;白花植株中的纯合体占         
(4)用AaBb植株的花粉粒(对花粉粒随机取样)进行单倍体育种,培育的植物体中开紫花的植株占       ,所得紫花植株基因型为       。上述过程中,常用的化学试剂是           

来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中心法则揭示了遗传信息在DNA、RNA、蛋白质间传递的过程。请回答下列问题:

(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次是                                   
                
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是       (写出汉语名称)。
(3)参与减数第一次分裂间期相关过程的RNA种类有                   
(4)能特异性识别mRNA上密码子的分子是        ,后者所携带的分子是     

来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图9为某家庭甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请据图分析回答下列问题。

(1)甲遗传病的致病基因位于_______(X、Y或常)染色体上,属于______(显性或隐性)遗传病;乙遗传病的致病基因位于_______(X、Y或常)染色体上,属于______(显性或隐性)遗传病。
(2)Ⅱ2的基因型为___________________,Ⅲ3的基因型为___________________ 。
(3)Ⅲ1携带致病基因的概率是__________。
(4)若Ⅳ1与一个正常男性结婚且生了一个男孩,则该男孩患乙病的概率是__________。
(5)若人群中有一个父亲患甲病但本人健康的女性与一个健康男性结婚,人群中甲病发病率为万分之一。则他们生育一个患甲病孩子的概率是_______.(用分数表示)

来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示以某种农作物①和②两个品种为基础,培育出④⑤⑥⑦四个品种的过程。请回答下列问题:

(1)过程Ⅰ叫做         ;Ⅲ过程常采用的方法是                    ,④Ab可称作         植株。
(2)用I、Ⅱ培育出⑤所采用的育种方法的原理是      ;用I、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育种方法是        ,后者的优越性主要表现为                         
(3)从③培育出⑥常用的化学药剂作用部位是           ,其作用的时期是______________________。则⑥是      倍体。
(4)除图中所示的几种育种方法外,改良动植物品种的最古老的育种方法是           

来源:2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验高一下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知