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2015年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)历史

1944年5月,许昌战役中英勇殉国的衢州籍高级将领是(  )

A.吕公良 B.徐徽言
C.林维雁 D.江文焕
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《马可波罗行纪》此书记载的是马可波罗在中国元代的所见所闻。元代在图中的位置是(  )

A.① B.④
C.③ D.②
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《马可波罗行纪》此书中,小丽可能会读到的场景是(  )

A.扬州的人民大面积地种植橄榄、番匣
B.蒸汽轮船沿运河把南方的粮食运往北方
C.往来的官吏们在某地驿站吃饭、休息
D.元大都有雄伟的高架引水桥、圆形剧场
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口号能彰显时代的特征。下列口号与所处时代搭配合理的是(   )
①“打倒列强,除军阀”——北伐战争时期
②“绿色出行,低碳生活”——大跃进时期
③“打到南京去,活捉蒋介石”——解放战争时期
④“人有多大胆,地有多大产”——文化大革命时期

A.①② B.①③
C.②④ D.③④
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今年是世界反法西斯战争胜利70周年。小明对这场战争概况进行了如下列表,归纳正确的是(  )

序号
项 目
内          容

战争起因
根本原因是塞尔维亚青年在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国继承人

战场组成
中国的抗日战争是反法西斯战争的东方主战场

战争性质
是一场法西斯侵略和反法西斯侵略的战争,是正义与邪恶的战争

战争后果
使同盟国集团被彻底打败,美苏两大国崛起

A.①②                            B.①④
C.③④                            D.②③

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思想是行动的先导。在历史发展的重大转折时期,思想影响着社会发展。阅读材料,回答问题。
材料一 “新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他将统一后的广阔国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批有中央政府任命并向中央政府负责的官员。……此外,新皇帝还统一度量衡和货币……”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)这位“新皇帝”是哪位历史人物?材料一中的举措有什么影响?
材料二 “立法权赋予国会……行政权赋予总统……司法权赋予最高法院大法官……”
——1787年美国宪法
(2)材料二体现了启蒙运动中的哪一学说?这部宪法的颁布有什么意义?

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近现代史上,各国都先后探索本国的发展道路。阅读材料,回答问题。
材料一 “各国如禽兽相接,互欲吞噬,吞食他人者是文明国。彼人吞食者是落后国,日本也是禽兽中的一国,应加入吞食者行列。”
——福泽谕吉《外交论》(1883年)
(1)日本能成为“吞食者”起始于哪一次改革?
(2)运用所学知识,分析日本人加入“吞食者”行动后,在二十世纪四十年代分别给日本、中国带来的影响。
材料二 中共十一届三中全会以后,我国实行改革开放的政策,2012年经济总量跃居世界第二,人民生活水平有了较大提高;对外我国奉行独立自主的和平外交政策,在外交舞台上取得了一系列丰硕成果,加入世贸组织;“一带一路”战略稳步推进,有近60个国家参与支持……国际地位不断提高。
(3)综合上述材料,概述中日两国不同历史阶段的发展道路并谈谈从中获得的启示。

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