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长春版五年级上语文第七单元自我综合评价

慧眼识错(指出下在面词语中的错字,并改正过来)。
吹扶(  )  正重(  )  堂官(  ) 敏竭(  )  严历(  )  增填(  )
扬常而去(  )  光采夺目(  )  左故右盼(  )  局处不安(  )

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开心词典(看拼音,写词语)

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欢聚一堂(写同音字)。

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快乐调音师(给多音字注音,并组词)

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各就各位(给加点字选择正确的解释,把序号写在括号里)。
圈:①quān环形、环形的东西②juàn养家畜等的栅栏③juān关闭起来,用栅栏等围起来。
(1)他在地上画了一个圆。( )
(2)羊里有五只羊。( )
(3)快把小鸡起来!( )
花:①错杂的颜色或花样②用掉③模糊不清④虚伪的、用来迷惑人的。
(4)他了半天时间才写完作业。( )
(5)五光十色的灯光,映得我眼都了。( )
(6)不管坏人耍什么招,我们都能识破。( )
(7)父亲才四十来岁,头发就白了。( )

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黄金搭档(把词语和相应的解释连一连)。

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火眼金睛(指出每组中不是同一类的词语,用“——”画出来。)。
(1)狮子 老虎 狗 狼
(2)鹅 家禽 鸭  鸡
(3)燕子 喜鹊 海鸥 黄鹂
(4)奢侈 刁奸  狡猾 可爱

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修辞面面观(指出下面句子所用的修辞方法)。
(1)鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。(       )
(2)青的草绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天(  )
(3)难道你不相信他说的话吗?(       )

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快乐阅读
蜜蜂的赞美
全世界的小虫儿,人类赞美得最多的,大概要推蚕、蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蜜蜂这几样东西了。
人们赞美蜜蜂,尤其充满哲理的情趣。在思想史上、艺术史上,许许多多人都歌颂过蜜蜂。这(    )因为蜜蜂能够酿蜜,(    )因为蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示。它能够博采,又能够提炼,酿蜜可以说是一种卓越的创造。
蜜蜂采蜜时的辛勤,可以从一个有趣的统计里面看出来。一只蜜蜂要酿造1公斤蜂蜜,差不多要绕地球赤道飞行11圈。
看了这个材料,尝过那味道浓郁的甜蜜,你怎么能不对世界上这种既普通又神奇的小昆虫,产生由衷的赞美呢
16世纪英国著名的哲学家培根,讲了一个比喻来赞美蜜蜂。他把盲目地堆集材料的求知方式称做蚂蚁的方式,把主观随意创造体系的方式叫做蜘蛛的方式,而“真正的哲学家,则是像蜜蜂一样。它们从花园里和田野上的花朵采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料”。
鲁迅先生在他的书简里面,也曾告诉青年人说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得非常有限……”
蜜蜂,小小的昆虫,人们献给它多少美之种酿蜜的方式,更使人想起了很多成功的学习 、工作和经验由于广泛的吸收,来源就更丰富了。由于接受每一朵花中最甜美的东西,而不是杂乱地搬取,材料就比较上乘了。由于搜集来的东西是经过自己的重新酿造,蜂蜜就比一般鲜花的甜汁要甜美和精粹得多。(    )人们还可以从蜜糖的色泽和味道上分辨它们究竟是橙花蜜、荔枝蜜、枣花蜜或者苜蓿蜜,(    )在蜜糖中已经再也看不到橙花、荔枝花、枣子花、苜蓿花的影子了。甚至作为花的甜液的那种状态也已经不见了。“蜜成花不见”,它是经过蜜蜂的一番重新创造的。
多么令人称道的酿造方式,多么令人赞美的辛勤!
在文中的括号里填上恰当的关联词语。
写出下列词语的近义词。
歌颂——(      )倘若——(      )
上乘——(      )浓郁——(      )
画线的句子在文中有什么作用?
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蜜蜂酿蜜的方法给人的启示有哪些?_____________________________________
为什么说蜜蜂酿蜜是一种卓越的创造?
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习作芳草地。
你的童年一定是伴着童话故事度过的。故事中的不少小动物给你留下深刻印象,或者带来快乐,或者令你深思……请你也写一篇童话故事,故事中有一个让读者难忘的小动物。

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