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中考真题分项汇编 第4期 专题15:科教兴国战略和优先发展教育

【2015年初中毕业升学考试(浙江湖州卷)】创客(创新创业者)作为一个新名词引发社会广泛关注。2015年3月11日,国务院印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》 ,国家大力推进创新创业工作是因为(  )
①中国未来的发展的基础在于科技创新
②创新精神是国家和民族发展的不竭动力
③创新符合和谐社会建设中“充满活力”的具体要求
④科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【2015年初中毕业升学考试(四川眉山卷)】今年政府工作报告指出:“经济发展进入新常态,精神面貌要有新状态”;大众创新和万众创新;中国制造2025和互联网+??我们每个青少年面对新常态要与时俱进,做新型的劳动者。新型的劳动者是
①善于学习新知识的劳动者
②掌握新技术的劳动者
③创新能力强的劳动者
④有强健身体的传统体力劳动者

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【2015年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)】从下表可知,我国要建设创新型国家必须(  )

 
中国
创新型国家
科技研发投入占GDP比重
1.4%
2.1%
对外国技术的依赖程度
50%
30%
科技对经济发展的贡献率
40%
70%

①提高我国的自主创新能力 
②加大对科技研发的投入力度
③加大引进国外先进技术的力度
④提高科技对经济增长的贡献率
A、①②③  B、①②④  C、①③④  D、②③④

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【2015年初中毕业升学考试(四川自贡卷)】2004年我国高铁建设开始进入快速发展时代,在经历“引进、吸收、再创新”的高铁发展之路后,如今,高速铁路运营总里程稳居世界第一,同时拥有世界一流的高铁技术,到2014年11月,我国高铁列车核心技术实现由“国产化”向“自主化”的转变,高铁列车实现由“中国制造”向“中国创造”的跨越。这说明我国坚持实施的战略是

A.尊重知识、尊重人才 B.科技进步与科技创新
C.对外开放与科学发展 D.科教兴国与人才强国
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【2015年初中毕业升学考试(山东青岛卷)】创客,来源于英文单词“Maker”是指热衷于创新,自己掌握生产工其,善于发现问题并提出解决方案,通过创意、设计、制造产品和提供服务的人。向“创客’学习,中学生要(  )
①善于观察,展开想象      ②积累知识,勇于实践
③怀疑一切,否定一切      ④放弃学业,争当创客

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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【2015年初中毕业升学考试(山东青岛卷)】2015年5月23日,首届国际教育信息化大会在青岛举行。习近平主席发来贺信并指出,要坚持不懈推进教育信息化,逐步缩小区域、城乡数字差距,让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育,通过知识改变命运。这告诉我们(  )
①我国已成为世界上教育最发达的国家
②要推动教育变革和创新,建设学习型社会
③要运用信息化手段促进教育公平
④科技发展正逐渐改变着人们的学习方式

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【2015年初中毕业升学考试(浙江义乌卷)】制造业是兴国之要、强国之基。阅读材料,回答问题。

(1)上述材料中,中国出口商品结果发生了怎样的变化?结合所学知识,列举这一时期促进这一变化的重大举措两项。目前,一些国家对我国的技术输出越来越谨慎,不断技术封锁,甚至连一些高端产品也不销往中国,道理很简单,怕我们模仿,宁愿不要中国市场。
(2)针对上述现象,有人认为要利用 WTO 的平台,打破封锁;又有人提出要着力创新,打造民族品牌,你倾向哪一观点,为什么?

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【2015年初中毕业升学考试(山东聊城卷)】【家乡建设 我来参与】
2014年9月24日,由聊城市政府,国家测绘地理信 息局和聊城大学合作共建的中国智慧城市研究院在聊城大学揭牌成立。通过3-5年的努力,将聊城打造成为由“数字城市”走向“智慧城市”应用的全国典范。智慧城市建成后,按一下智能终端的按钮,家里电饭锅自动开始做饭,回到家后立即就能吃上美味可口的饭菜;老年人可通过联网的医疗器械自动检测血压和心跳,并及时发送给监护人及社区卫生服务中心……我市正昂首阔步迎接“互联网+”时代的到来。

孔汶汶带领学习小组开展“家乡建设 我来参与”学习交流时,针对以上材料,拟定了以下四个问题,请你参与解答。
(1)结合亲身体验,运用所学知识,谈谈现代科技给我们的生活带来的新变化。(至少答出3个方面)
(2)“智慧聊城”建设对推进我市经济社会发展将会产生哪些积极影响?(至少答出3个方面)
(3)为把我市打造成“智慧城市”应用的全全国典范,请你出谋划策。(至少答出3个方面)
(4)孔汶汶倡议:“‘平庸’非我辈所示,创建‘智慧聊城’,建设美丽家园,就应敢为人先,成为有所创造的人才。我们必须有所准备!”据此,请谈谈,你该做好哪些准备?(至少答出3个方面)

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【2015年初中毕业升学考试(山东威海卷)】中国力量一一给人生出彩机会
随着综合国力的不断增强,我国由“跟跑者”成为世界的“领跑者”,中国正以昂扬的姿态融入世界。祖国,今天,我因您而骄傲;明日,愿您因我而自豪!
【创新中国】2014年以来,我国在高新技术领域取得系列突破:天河二号连续四次位居世界超级计算机榜首;探月工程三期再入返回飞行试验获圆满成功;4500 米深海无人遥控潜水器“海马号”海试成功;杂交水稻百亩均产达1026.7公斤,再创世界纪录……随着科技投入的增加、创新人才的积累,创新已成为驱动中国发展的重要引擎。
【开放中国】近年来,我国全面展开与世界各国的交往合作。习近平主席等国家领导人出访多国,展开大国外交;成功举办APEC峰会、博鳌亚洲论坛等,开始主导国际议题并参与国际规则的制定;不断扩大对外援助的规模,面对埃博拉疫情、尼泊尔地震等,第一时间伸出援手,赢得国际赞誉。中国在各个多边舞台上,频繁地发出中国声音,拿出中国方案,展现中国智慧。
(1)我国在高新技术领域取得系列突破,得益于我国实施怎样的战略?为什么说“创新已成为驱动中国发展的重要引擎”?
(2)请结合当今世界的形势,谈谈我国为什么要加强与其他国家的交流合作?
(3)“中国在各个多边舞台上,越来越多地发出中国声音”,说明了什么?
(4)请运用所学知识,说一说你打算怎样立志成才,让祖国因你而自豪?

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【2015年初中毕业升学考试(内蒙古通辽卷)】2014年8月21日-26日,第29届全国青少年科技创新大赛在北京园博园举行。大赛期间举行了专项奖颁奖晚会、展示交流和竞赛、科技教育论坛等一系列重大活动。全国青少年科技创新大赛是面向全国青少年和科技辅导员开展的具有示范性和导向性的综合性科技竞赛活动,也是我国规模最大、层次最高的青少年科技教育活动。  
如果你所在的学校为配合这一活动,决定以“提高自主创新能力,携手建设创新型国家”为主题开展系列探究实践活动,并成立网络组、宣传组、行动组三个小组,展开工作,请你参与其中并完成下列任务:
【网络组】
管理员:请大家为我国建设创新型国家畅所欲言,出谋划策。
夏雨:依靠发达国家的核心技术,实现我国科学技术的跨越式发展。
炫月:落实科技创新和教育创新。 
阳光:尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造。 
天使:优先发展教育。 
(1)以上网友的留言中,你认为观点正确的网友是:                。
(2)以上网友的留言中,你认为观点不正确的网友是:             
不正确的理由是:                                              
【宣传组】请简要分析我国提出建设创新型国家的必要性(回答三点即可)
【行动组】建设创新型国家,作为国家的小主人,我们该做出哪些努力?

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【2015年初中毕业升学考试(贵州遵义卷)】材料一:2015年我国(政府工作报告)中级调,改革是政府的自我革命.改革开放是推动发展的制胜法宝
材料二:2014年我国引进外资规模居世界第一,对外投资规模挤身世界前列.这意味着我国引进外资和对外投资两者达到街的平衡关系,成为我国经济发展的新亮点。
材科三:2014年度国家科学技术奖励大会于2015年l月9日在人民大会堂举行。党中   央、国务院已连续14年举行国家科技奖励大全。14年来,我国收获了一批重大创断成果,如“嫦娥号”系列试脸成功、超级计算机“天河号”四连冠、“蛟龙”号工程下潜再创佳绩等为我国社会发展发挥了重要作用。同时我国关健技术自给率低,特别是企业核心竞争力不强,产业技术的一些领域存在着较大的对外技术依赖,不少高技术含量产品主要依一赖进口等等.还制约着我国径济的发展。
阅读上述材料运用教材知识.回答下列问题:
(1)为什么把改革开放作为推动我国发展的制胜法宝?
(2)材料二的内容休现了教材中的哪些知识?
(3)材料三说明我国面临什么样的科技现状?

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【2015年初中毕业升学考试(广西南宁卷)】材料一:在陕西省大荔县的荔民农资有限公司技术服务部里,果业专家赵雅梅正在通过网络视频系统,向在大荔县125家农资连锁店里收看讲座的农民讲授果园管理相关课程。视频的另一端,近百位农民听得非常入神,并不时向赵雅梅提出问题。果农王福建种植的苹果树每年都会害一种“红蜘蛛病”,他尝试了很多办法都不奏效,后来通过互联网咨询,很快就把虫害问题解决了。
材料二:今年,李克强总理的政府工作报告首次提出制定“互联网+”行动计划,引发各方 关注。“互联网+”就是将互联网与传统行业相结合,促进各行各业的发展。如果互联网+传统集市有了淘宝,互联网+传统百货卖场有了京东,互联网+传统银行有了支付宝…“互联网+”就是将互联网的创新成果尝试融合于经济社会各领域之中,打造中国发展“升级版”。
请结合材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)材料一说明了互联网具有什么作用?
(2)请你从创新的角度分析,我国政府为什么要提出制定“互联网+”行动计划?
(3)在互联网时代,我们中学生应遵守哪些网络规则?

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