鲁教版三年级上语文第七单元测试卷
比一比，组词语。
衬（ ） 载（ ） 殊（ ） 救（ ）
村（ ） 栽（ ） 珠（ ） 球（ ）
脱（ ） 饲（ ） 跋（ ） 泡（ ）
锐（ ） 词（ ） 拔（ ） 咆（ ）
我会用“ ”画出加点字正确的读音。
到处(chǔ chù) 称一称(chēnɡ chèn) 测量(liánɡ liànɡ)
根据要求写词语。
（1）写出下列各词的近义词。
特别——（ ） 疲劳——（ ）
温暖——（ ） 舒适——（ ）
（2）写出下列各词的反义词。
优——（ ） 勤——（ ）
善——（ ） 浊——（ ）
根据课文内容填空。
（1）听到消息后，居民们 走出家门， 料峭的春寒， 满天的大雪， 冻得坚硬的山路， 寻找冻僵的燕子。
（2）给校园设计一条环保标语。
（3）山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林 ，村前河水 ，天空 ，空气 。
（4）翠鸟 苇杆，像 一样飞过去。
填空。
（1）万壑树参天， 。
（2） ，阴阴夏木啭黄鹂。
（3）雨里鸡鸣一两家， 。
（4）池上碧苔三四点， 。
按要求完成下列句子。
（1）一棵高大的橡树挺立在路旁。（变成比喻句）
（2）北风刮着。（扩句）（ ）的北风（ ）地刮着。
（3）咆哮的洪水卷走了小村庄。
变成“把”字句：
变成“被”字句：
（4）这条公路宽阔、平坦。这条公路漂亮。（用关联词语将两句话合并成一话。）
课内阅读。
翠鸟（节选）
翠鸟喜欢停在水边的苇杆上， 双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
这段话介绍了什么?
把表示颜色的词语抄在下面的横线上。
用“波浪线”画出比喻句。这句话把 比作 。
描写颜色鲜艳的句子是 (哪几句写序号)句，是按 顺序写的。
课外阅读。
青蛙
青蛙喜欢吃昆虫 苍蝇 蚊子 白蛉 蚱蜢 它都爱吃 它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
青蛙的眼睛非常tè shū（ ），看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。（ ）虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它（ ）能分辨 qīng chǔ（ ），还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子（ ）停住不飞，它（ ）看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。
读文中的拼音，并在括号里写出词语。
给短文第一自然段的空白处加上标点符号。
仔细读短文，在文中找出两对反义词。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
将下列的关联词语正确地填在（ ）里。
如果……就…… 只要……都……
青蛙是怎样捕捉虫子的呢？请用“----”在文中画出相应的句子。
青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？
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